内容正文:
1
模块四 力学
三、力与运动
2
考点18 机械运动
三
力与运动
3
考点突破
三
力与运动
4
命题点1 长度和时间的测量
难度&1& 考频&2&
1.长度及其测量
常用单位及
其换算 国际单位制中,长度的单位是___,日常生活中长度的单位还有
_____、_____、____等; _ ____ 、 ______ 、
_ _____ 、 ______ 、 ______ 、
______
________________
测量工具 常用测量工具:________、三角尺、卷尺。精准测量工具:游标卡
尺、螺旋测微器等
<m></m>
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<m></m>
<m></m>
<m></m>
刻度尺
三
力与运动
考点突破
重难挑战
5
测量
过程 会认 认清刻度尺的零刻度线、______和________
_____________________________________________________________________
会选 根据需要选择量程和分度值合适的刻度尺
会放 刻度尺的位置要放____,刻度尺的__________要与被测物体的一端对
齐,使刻度尺________的一边紧靠被测物体且与被测一边保持平行
量程
分度值
正
零刻度线
有刻度
续表
三
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考点突破
重难挑战
6
测量
过程 会读 读数时,视线要正对刻度线,读数时要估读到________的下一位_______________
会记 测量结果要包括______和______
常见长度
估测 铅笔的直径约为 ;一支新铅笔的长度约为 ;课桌的高度
大约是 ;教室每层楼高约为 ;一张纸的厚度约 ;物
理课本的宽度约为 ;成年人走两步的距离大约是
分度值
数字
单位
续表
三
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考点突破
重难挑战
7
敲黑板 划重点
&3& 注意
在进行单位换算时,测量值的准确程度不能改变,即从换算后的测量值仍能判断出所用刻度尺的分度值。
&4& 注意
(1)刻度尺读数时需要估读,即使被测物体初、末端对齐整刻度,估读数字是0,记录时也不能将估读的“0”漏记。
(2)刻度尺的零刻度线磨损时,利用清晰的整刻度线作为零刻度线开始测量,首尾作差即可。
三
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2.时间及其测量
基本单位 时间的国际单位是____,符号是 __;其他常用单位:小时 ,分
钟 等
单位换算 ____ , ____ _____________
测量工具 ______、石英钟、电子手表等
秒
<m></m>
60
60
停表
三
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重难挑战
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读 数 先读出小盘上的整分钟数,再读出大盘上的秒数;若小盘的非整分
钟数小于 ,则大盘在 之间读数;若小盘的非整分钟
数大于 ,则大盘在 之间读数
______________________________________________________________________________________________
_________________
续表
三
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考点突破
重难挑战
10
敲黑板 划重点
&5& 注意
时间单位换算规范
错误算法: 。
正确算法: 。
&6& 拓展
三
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考点突破
重难挑战
11
时间的估测
(1)橡皮从课桌掉落到地上的时间约为 ;(2)普通中学生跑完 用时约 ;(3)成年人1分钟脉搏跳动约70次,每次跳动的时间间隔约为 ;(4)普通人平静时的呼吸为每分钟 次。
三
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考点突破
重难挑战
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3.误差和错误
项目 产生原因 可否避免
测量误差 (1)与测量时的估读有关;(2)跟测量工具的精
确度有关;(3)受环境等因素影响__________________ 不可以避免_____________
测量错误 (1)不遵循测量工具的使用规则;(2)读数、记
录结果时粗心 可以避免
三
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敲黑板 划重点
&7& 拓展
选择的测量工具并不是越精确越好,应该根据实际情况选择适当的测量工具。
三
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&8& 拓展
减小误差和消除错误的方法
(1)减小误差的方法:
①校准测量仪器;
②改进测量方法;
③选用较精密的测量工具;
④多次测量求平均值。