3.2 推动高质量发展（课件+素材）-2023-2024学年高一政治《经济与社会》优质课件(2023版统编版必修2)

《经济与社会》 第一单元 生产资料所有制与经济体制 第一课 我国的生产资料所有制 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 坚持“两个毫不动摇” 第二课 我国的社会主义市场经济体制 充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 更好发挥政府作用 第二单元 经济发展与社会进步 第三课 我国的经济发展 坚持新发展理念 推动高质量发展 第四课 我国的个人收入分配与社会保障 我国的个人收入分配 我国的社会保障 我国的基本经济制度 （生产关系） 经济高质量发展 （生产力） 满足人民美好生活需要 （坚持以人民为中心的发展思想） 促进 满足 教材结构 第三课 我国的经济发展 第二框. 推动高质量发展 （把蛋糕做大） 学科核心素养 政治认同:增强对推动高质量发展的重要举措的政治认同。 科学精神:培养学生用发展的观点看待新时代我国经济发展阶段的转化，用全面的观点理解推动高质量发展的内涵、原因和措施。深化对供给侧结构性改革以及发展实体经济重要性的科学认识。 法治精神:建设现代化经济体系，各参与主体必须遵循法律。 公共参与:结合乡村振兴战略，联系实际，为乡村经济发展提出具体建议。 学习目标 1.推动高质量发展的内涵和原因； 2.如何构建新发展格局。 3.现代化经济体系的构成； 4.如何建设现代化经济体系。 全面建设社会主义现代化国家的首要任务 1 结合视频，探究高质量发展的内涵和要求 1.全面建设社会主义现代化国家的首要任务 首要 任务 高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务 高质量 发展含义 就是从“有没有”转向“好不好”，就是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展，是体现新发展理念的发展。 要求 这不只是一个经济要求，而是对经济社会发展方方面面的总要求；不是只对经济发达地区的要求，而是所有地区发展都必须贯彻的要求；不是一时一事的要求，而是必须长期坚持的要求 《二十大报告》 为什么 2．推动高质量发展的原因： ①进入新时代，随着我国发展环境、发展条件的变化，我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段 ②高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 ③推进中国式现代化，必须实现高质量发展。 ④高质量发展是现阶段乃至更长时期我国经济社会发展的主题，关系我国社会主义现代化建设全局。 新时代新阶段的发展必须贯彻新发展理念，必须是高质量发展。当前，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，发展中的矛盾和问题集中体现在发展质量上。这就要求我们必须把发展质量问题摆在更为突出的位置，着力提升发展质量和效益。 1 当今世界正经历百年未有之大变局，我国发展的外部环境日趋复杂。防范化解各奥凤险隐患，积极应对外部环境变化带来的冲击挑战，关键在于办好自己的事，提高发展质量，提高国际竞争力，增强国家综合实力和抵御风险能力，有效维护国家安全，实现经济行稳致远、社会和谐安定。经济、社会、文化、生态等各领域都要体现高质量发展的要求。 2 P39相关链接：高质量发展必要性 经济增长与经济发展 相关链接：P39 经济增长表现为一个国家或地区人均产出水平的持续增加，是经济发展的基础，但单纯的经济增长并不等于经济发展。 经济发展经济发展指包括质量与数量在内的经济高质量发展，而不仅是数量的增长。不仅包括经济增长，而且包括经济结构优化、经济效益提高、生态环境改善、人民生活水平提高等。 拓展延伸——经济发展 就是在经济增长的基础上，一个国家或地区经济结构和社会结构持续高级化的创新过程或变化过程。 构建新发展格局 2 构建新发展格局 高质量发展---怎么做（重点） （1）要加快构建以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的新发展格局。 ③要把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来，增强国内大循环内生动力和可靠性，提升国际循环质量和水平，加快建设现代化经济体系。 ①新发展格局绝不是封闭的国内循环，而是开放的国内国际双循环。 ②要坚持扩大内需的战略基点，使生产分配流通消费更多依托国内市场，形成国民经济良性循环。 (1)重点：推进结构调整， ----减少无效和低端供给， ----扩大有效和中高端供给。 解放、发展生产力，提质增效。 (2