1.4.5 节肢动物 课件-2023-2024学年冀少版生物七年级上册

五 节肢动物 赤城县第三中学 蝎子 本期主要内容 1、认识蝗虫和沼虾的各部分结构以及功能 2、识别常见的节肢动物,概述节肢动物的主要特征 3、节肢动物与人类的关系 一 蝗虫的外部结构 后足 产卵器 前翅 头部 胸部 腹部 观察一 请同学们阅读课本P89-91,观察蝗虫身体分为哪几部分?各部分有哪些结构组成? 身体有许多体节构成,分头、胸、腹三部分,体表有坚韧的外骨骼,外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官防止体内水分的蒸发(外骨骼不能随身体生长而长大)。 触角(分节) 复眼 单眼 口器 触觉和嗅觉器官 视觉器官 感光 取食器官 昆 虫 眼 中 的 世 界 蝗虫头部 上唇(1片) 下颚(1对) 舌 下唇(1片) 上颚(1对;最坚硬的部分) 蝗虫的咀嚼式口器 蝗虫的胸部 后翅、膜质,适于飞行 前翅、革质,保护作用 翅 后足发达,适于跳跃 前足、中足适于爬行 蝗虫的气门 蝗虫气门的作用是什么? 问题:蝗虫气门的作用是什么? 取两只生长状况良好,大小相近的活蝗虫分别放入两个盛满水的试管中,把甲试管中的蝗虫头部浸没在水中,把乙试管中的蝗虫胸部、腹部完全浸没在水中。结果乙试管中的蝗虫先死亡。 甲 乙 答:气门主要分布在腹部,是气体进出的门户 但进行气体交换的器官是气管 产卵器 阶段检测 中足 气门 后足 产卵器 前翅 前足 口器 触角 单眼 复眼 头部 胸部 腹部 身 体 结 构 头部 触角 1对 眼 复眼1对 单眼 3只 咀嚼式口器 1个 胸部 足3对 翅 腹部 前翅 1对 后翅 1对 (识别物体) (感光) (触觉和嗅觉) (取食) (爬行、跳跃) (革质、保护) (膜质、飞行) 讨论:蝗虫身体的哪些结构是与其暴食庄稼的习性相适应的? 产卵器 (产卵) 气门 (气体进出的门户;主要在腹部) (呼吸器官是气管) 蝗虫的发育过程 若虫 成虫 消灭蝗虫的最佳时期是若虫期 化学防治 生物防治 观察二 沼虾 学生阅读课本P91-92,观察沼虾的身体分为哪几部分?各部分有哪些结构组成?与蝗虫有什么相同点? 头胸部 腹部 尾扇(掌握方向,加速游动,逃避敌害 ) 游泳足(5对,适于游泳) 步足(5对, 适于爬行) 触角(分节) 额剑(攻击或防御敌害) 复眼 沼虾形态结构 第二步足(防 御和攻击敌害) 沼虾身体结构特点 头胸部 头胸甲: 额剑: 步足: 腹部 游泳足: 触角: 复眼: 尾 扇 : 视觉 感觉 坚韧,保护作用 防御或攻击敌害的武器 5对,适于爬行 5对,适于水中游泳 掌握方向 节肢动物在生活中,广泛存在,除了我介绍的蝗虫和沼虾之外,我们还经常见到 讨论:沼虾与蝗虫在形态结构上 有什么相同点? 身体分部,由很多体节构成; 足和触角分节; 体表有外骨骼。 蝼蛄 金龟子 蚜虫 地老虎 菜粉蝶 常 见 螳螂 蚂蚁 蚊子 蜜蜂 蜣螂(屎壳郎) 河蟹 蜻蜓 蜘蛛 蜈蚣 蝉 七星瓢虫 节肢动物的主要特征 1、身体由许多体节构成,并且分部 2、身体的表面包着一层坚韧的外骨骼 3、足、触角等分节。 它们都具有节肢动物的主要特征 益处 食用 药用 传粉 捕食害虫 吐丝纺织 三 节肢动物中与人类关系 节肢动物是动物界里种类最多,数量最大、分布最 广的一个类群。与人类关系十分密切。 害处 传播疾病 损害庄稼 破坏家具 四 无脊椎动物 腔肠动物 扁形动物 线形动物 环节动物 软体动物 节肢动物 虽然形态结构各异,但体内都没有由脊椎骨组成的脊柱。 课堂总结 1、蝗虫和沼虾的各部分结构以及功能 2、识别常见的节肢动物概述节肢动物的主要特征 3、节肢动物与人类的关系 4、什么是无脊椎动物 看你行不行 1、成语:“金蝉脱壳”中,“壳”指的是( ) A 角质鳞片 B 外骨骼 C 细胞膜 D 细胞壁 2、下列不属于蝗虫危害严重、容易成灾的原因是() A食量很大 B善于飞行 C嚼吸式口器 D以作物的茎、叶为食 看你行不行 3、关于外骨骼的叙述,不正确的是( ) A.长在身体外面 B.随昆虫的生长而生长 C.防止体内水分的蒸发 D.具有保护和支持作用 4、沼虾用来防御和攻击敌害的器官是( ) A、触角 B、额剑和腹侧第二对步足 C、步足 D、以上都不对 课后作业 1、背诵本节课所学内容 2、独立完成练习新方案中本节的练习题 3、预习下一节——鱼类 蜈蚣 1、识别常见的鱼类 2、认识鲫鱼的各部分结构以及功能 3、概述鱼类的主要特征以及它们与人类的关系 下期内容摘要 尖齿锯鳐 观察:蝗虫的身体分为哪几部分?各部分有哪些结构组成? 蝗虫的外形 中足 气门 后足 产卵器 前翅 前足 口器 触角 单眼 复眼 头部 胸部 腹部 蝗虫怎样呼吸 头部浸在水中的蝗虫还活着,胸腹部浸在水中的蝗虫死亡。 蝗虫的气门是气体进出的门户。(气门位于胸腹部) 蝗虫的呼吸器官是气管。 蝗虫的发育 发育过程中会发生