3.3 唯物辩证法的实质与核心复习课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

课前回顾 课前3分钟站立复习背诵，背会自主坐下 （1）联系的特征（各自的原理及方法论）？ （2）整体和部分的辩证关系原理及方法路论？ （3）量变与质变的辩证关系原理内容及方法论？ （4）前进性与曲折性相统一原理内容及方法论？ 第三课 把握世界的规律 （唯物辩证法） 联系的观点 发展的观点 矛盾的观点 唯物辩证法的基本观点 唯物辩证法的总特征 思维导图 唯物辩证法的根本观点 唯物辩证法的实质和核心 必修四 第三课 把握世界的规律 唯物辩证法的实质与核心 对立统一规律 全面把握矛盾分析法 重点背诵：题库 P16-17 6T、7T、8T、9T、10T、12T、14T、15T、17T 其他：熟读 斗争性 矛盾双方的对立、差异 城市文明与乡村文明、战争与和平、公平与效率、市场与政府、文化事业与文化产业、生产力与生产关系、传统村落的保护与开发等 一分为二、全面地看问题 经济全球化是一把双刃剑；金无足赤，人无完人；机遇与挑战并存；取得……成就，存在……问题 同一性 相互依赖、互为前提 善恶相伴、有无相生、难易相成、教学共存、相依为命 相互贯通、相互转化 居安思危、福兮祸之所伏、失败是成功之母、多难兴邦、垃圾是放错了地方的资源 对立统一 同一以差别和对立为前提 不同的音调造成最美的和谐；孤掌难鸣；和实生物，同则不继；包容性发展 斗争性寓于同一性之中 敌人是通过相处得来的；关系最密切的人，往往矛盾最多；同行是冤家；本是同根生，相煎何太急 ★重点突破： 1、矛盾及其同一性和斗争性在生活中的表现 2.矛盾的普遍性与特殊性 【提醒】事事有矛盾≠任何事物之间都存在着矛盾 “事事有矛盾”指矛盾存在于一切事物中,不是说任何事物之间都存在着矛盾。两个毫不相干的事物只有在一定的条件下,存在对立统一关系,共处于一个统一体中,才构成矛盾关系。 【提醒】阅读白本同步P34“归纳释疑3” 矛盾的普遍性与特殊性的关系≠多数与少数、整体与部分的关系 矛盾的普遍性与特殊性的关系是共性与个性、一般与个别的关系,不是多数与少数、整体与部分的关系。矛盾的普遍性是绝对的、无条件的,矛盾的特殊性是相对的、有条件的。 注意： 矛盾问题的精髓——矛盾普遍性与特殊性的关系 2023 山东卷18（2） [精神灯塔] 雷鋒精神源于雷锋一人，又系于无数心怀山海的接棒者。60年来，学雷锋活动在全国持续深入开展，一个雷锋带动了一代又一代“雷锋”..... (2)“穿越60年，你和他的青春如此相似"，结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理谈谈你的认识。(8分)   （2） ①矛盾的普遍性和特殊性相互联结，体现了共性和个性、一般与个别的关系 ②一方面，矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。雷锋精神源于雷锋一人，雷锋所处的年代、他所做的事情与雷锋的接棒者所处的年代、所做的事情并不相同，每个人都是在自己的时代、领域里发光发热，雷锋是特别的先行者，是我们的榜样力量。 ③另一方面，矛盾的特殊性离不开普遍性，任何事物都是普遍性与特殊性的对立统一。虽然雷锋与接棒者存在诸多不同，但是我们的价值追求是一致的，精神内核是相似的，始终秉持着全心全意为人民服务的信念，无论处于哪个历史时期、无论社会环境如何变化，我们与雷锋永远是最熟悉的青春同行者。 矛盾的主要方面 矛盾的次要方面 主要矛盾 次要矛盾 次要矛盾 矛盾的主要方面 矛盾的次要方面 复杂事物 思考： 人民日益增长的美好生活需要和发展不平衡不充分之间的矛盾 生产 消费 矛盾的主要方面 矛盾的次要方面 注意复杂事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。 以经济建设为中心，大力发展生产力 区别 类别 主要矛盾 矛盾主要方面 外延 相对“许多矛盾” 而言，矛盾可多个。矛盾个数≥2 相对“同一矛盾”而言，矛盾个数 一个，主次方面的数量=2 内涵地位作用 复杂事物中，支配地位、决定作用 每一矛盾中，支配地位、主导作用 运用 注重处理问题强调抓、解决问题、实践、做、行动 强调注重看问题、认识事物、分析问题、评价事物 判断 标志 “重点、中心、关键、核心、根本、要害、首要、首位、第一、症结突破口、重中之重”牵牛鼻子、弹钢琴等词语 “第一要务”“首要任务” ，重心， 根本途径，主题，核心”， “主流、主体、性质、本质、实质、优势、方向、顾大局、谈认识、谈分析、谈评价、主导地位、整体上、 基本面、总体上 总的来看”“九个指头”等词语 联系 ①复杂事物包含着许多矛盾中，主要矛盾处于支配地位，对事物发展起决定作用，而事物的性质是由主要矛盾的主要方面所规定。 ②都在一定条件下向自己相反