综合探究一 回看走过的路 比较别人的路 远眺前行的路 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

复习提问： 1.习思想的主题：系统回答了新时代_________、__________这个重大时代课题。 2.习思想的核心内容是_________、__________。 3.习思想的金钥匙和活的灵魂？ 4.“四梁八柱”？“路线图”和“方法论”？ 5.“十四个坚持”的内容？ 1 综合探究一 回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路 2 探究问题 探究一：回看走过的路 如何理解人类社会发展的一般进程 探究二：比较别人的路 如何看待世界各地历史发展的不同轨迹 探究三：远眺前行的路 如何看待中国特色社会主义的科学真理性和历史必然性 探究一 如何理解人类社会发展的一般进程 4 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义社会 1.是什么 人类社会发展五大形态： 低 高 那么，推动社会发展的基本矛盾和基本规律是什么？ 人类社会是变化发展的，这种变化发展是有规律的，引起社会发展的根本原因（根本动力）在于---- 社会内部的矛盾 基本矛盾（1）生产力和生产关系的矛盾 （2）经济基础和上层建筑的矛盾 基本规律：生产关系要适应生产力状况的规律、上层建筑要适应经济基础状况的规律是人类社会的普遍规律 2.为什么人类经历了由原始-----奴隶-----封建---资本主义社-----社会主义社会5种社会形态的过渡 基础知识巩固 （一） 生产力与生产关系 1.生产力 （1）含义:人类利用自然和改造自然的能力。包括劳动者、以生产工具为主的劳动资料和劳动者。劳动者是生产力中最具有革命性的因素；生产工具是生产力水平的基本标志。 （2）重要性：生产力是最活跃、最革命的因素，是社会发展的最终决定力量。 2.生产关系 生产过程中形成的人和人之间的关系。包括生产资料归谁所有；人们在生产中的地位和相互关系如何；产品如何分配。 生产资料所有制是生产关系的基础，决定着生产关系的其他两个方面。 3.生产力和生产关系的相互作用 （1）生产力决定生产关系：有什么样的生产力，就要求有什么样的生产关系与之相适应；生产力发展了，生产关系就要相应地发生变化。 （2）生产关系反作用于生产力：当生产关系适应生产力发展状况时，就会促进生产力的发展；当生产关系不适应生产力发展状况时，就会阻碍甚至破坏生产力的发展。 （二）经济基础与上层建筑 1.经济基础：即生产关系的总和。 2.上层建筑：是指建立在一定经济基础之上的社会意识形态以及相应的政治法律制度、组织和设施的总和。上层建筑包括政治上层建筑和思想上层建筑。 3.经济基础和上层建筑的相互作用 （1）经济基础决定上层建筑。 （2）上层建筑反作用于经济基础。 ①当上层建筑适合经济基础状况时，它促进经济基础的巩固和完善；当它不适合经济基础状况时，会阻碍经济基础的发展和变革。 ②当上层建筑为先进的经济基础服务时，它促进生产力发展，推动社会进步；当它为落后的经济基础服务时，则束缚生产力的发展，阻碍社会进步。 8 生产力 生产关系 决定 反作用 上层建筑 决定 反作用 思想 政治 生产关系的总和构成社会的经济基础 政治制度 法律制度 哲学、艺术、道德…… 经济基础 生产关系只有适应生产力时才会促进生产力的发展 秀山高级中学 肖朝海 （三）社会形态的更替 1. 社会形态：指同生产力发展的一定阶段相适应的经济基础和上层建筑的统一体。 2.一种社会形态代替另一种社会形态,究竟是历史的进步还是倒退,判断的主要标准： 是看生产关系是否适应生产力的发展要求,是否符合人类社会发展的总趋势。 10 探究二 如何看待世界各地历史发展的不同轨迹 11 英国君主立宪制的确立是历史的选择，是英国特殊国情决定的。 1.资产阶级新贵族和君主之间有一种长期的相互利用关系，这也是英国确立这种政体的最主要原因。 2.在英国历史上，绝对君主制一直不够强大，议会始终保持着较多的权力。 3.英国民众对君主有着强烈的感情 4.英国确立君主立宪制度是受启蒙思想的影响 英国君主立宪制形成的原因 美国民主共和制形成的原因 1.美国所处的地理位置形成了人民渴望自由的政治基因。 2.移民的到来形成了不同的州，拥有了高度自治权 3.殖民的历史造就了美国的民主、自由的思想 中国是跨过资本主义社会这一阶级而是直接从封建主义社会过渡到社会主义社会的。 中国的西藏，百万农奴翻身得解放，西藏社会实现了由封建农奴制度向社会主义制度的历史性飞跃，西藏发展实现了由贫穷落后向文明进步的伟大跨越。 中国的云南，独龙族、德昂族、