第六章金属练习题-2022-2023 学年科粤版（2012）九年级化学下册

第六章 金属 练习题 一、单选题 1．如图是某化学反应的微观示意图，图中、和分别为三种元素的原子。则下列说法中正确的是 A．反应物的计量数比为3∶1 B．反应后生成了三种新物质 C．发生的是置换反应 D．反应前后原子的种类发生了改变 2．下列反应中属于置换反应的是（ ） A．CO+CuO Cu+CO2 B．CaO + H2O=Ca(OH) 2 C．Zn＋CuSO4=ZnSO4＋Cu D．SO2＋2NaOH=Na2SO3＋H2O 3．下列不能见到变色现象的是 A．铁放入硫酸镁溶液中 B．铁放入硫酸铜溶液中 C．铁放入稀硫酸中 D．铁丝在氧气中燃烧 4．如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是 A．I类反应放出热量，Ⅱ类反应吸收热量 B．I，Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性 C．S，P在氧气中燃烧均会产生大量白烟 D．Fe在I、Ⅱ两类反应中的产物不相同 5．下列有关合金的说法中，不正确的是 A．合金属于金属材料 B．青铜、黄铜的硬度大于铜 C．合金依然具有金属特性 D．合金的熔点比其成分金属高 6．为探究锌和铜的活动性顺序，提供的试剂有锌、铜、稀硫酸、硫酸锌溶液、硫酸铜溶液．下列说法正确的是（　　） A．硫酸锌溶液中加入铜不能探究金属活动性强弱 B．选用两种试剂可达到实验目的 C．最多只能设计一种实验方案 D．根据锌和铜的硬度也能判断金属的活动性强弱 7．现有X、铜、镉（Cd）三种金属，把X和镉分别放入硫酸铜溶液中，过一会儿，发现镉表面有一层红色物质析出，而X表面没有变化，则X、铜、镉的金属活动性顺序为 A．X＞铜＞镉 B．铜＞镉＞X C．镉＞铜＞X D．镉＞X＞铜 8．某同学在探究X、Y、Z三种金属的活动性顺序时发现，只有Z在自然界中以单质形式存在，分别将X、Y放入的硝酸铜溶液中，X表面有红色物质析出，Y无明显现象。下列金属活动性由强到弱的顺序正确的是 A．Z>Y>X B．X>Z>Y C．X>Y>Z D．Y>Z>X 9．下列物质的用途与化学性质有关的是(　　) A．铜做导线 B．铁制炊具 C．黄金压成金箔 D．木材用作燃料 10．《吕氏春秋》记载“金（即铜单质）柔锡（即锡单质）柔，合两柔则刚（即坚硬）”。这句话说明合金具有的特性是（　　） A．合金的熔点一般比其组分低 B．合金的硬度一般比其组分大 C．合金的抗腐蚀性一般比其组分强 D．合金的耐磨性一般比其组分好 11．在等质量、同浓度的稀硫酸中分别投人Mg、Al、Fe的粉末，完全溶解后,溶液质量仍相等,则投入金属的质量关系是 A．Mg>Al>Fe B．Al>Mg> Fe C．Fe>Mg> Al D．Mg=Al= Fe 12．某金属粉末可能由镁、锌、铁、铝、银中的一种或几种组成。取该粉末1.2g，向其中加入50g一定质量分数的稀硫酸，恰好完全反应，生成0.1 g氢气，得到无色溶液，固体没有剩余。下列说法正确的是 A．样品中可能含铁 B．样品中一定含镁 C．样品中可能只含镁和锌 D．稀硫酸中溶质质量分数为9.8% 13．下列物质鉴别的方法错误的是 A．区别CO2与CO —— 分别通入紫色石蕊溶液观察颜色变化 B．区别 H2和CH4 —— 分别点燃，观察燃烧时的火焰颜色 C．区别O2和CO2 —— 分别将燃着的木条伸入瓶中，看木条是否熄灭 D．区别真黄金与假黄金（即铜锌合金）—— 分别灼烧，看金属表面颜色的变化 二、填空题 14．金属在生活生产中有着非常广泛的应用，请回答下列问题。 （1）我国生产和使用铁器历史悠久，请写出工业用赤铁矿石炼铁的化学方程式： 。 （2）高铁隧道施工中常用氢氧化镁固体作为阻燃剂，其受热分解成水蒸气和耐高温的氧化镁粉末，用化学方程式表示氢氧化镁灭火的原理 。 （3）某化学小组用一定量的AgNO3和Zn（NO3）2的混合溶液进行了如图所示的实验。 ①向固体乙中滴加稀盐酸， （填“有”或“没有”）气泡产生。 ②蓝色溶液甲中一定含有的溶质除Cu（NO3）2外，还有 。 15．向AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入一定量Zn粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，滤渣中一定含有 （化学式），滤液中一定含有 （化学式），溶液中可能发生反应的化学方程式为 。 16．在金属中加热熔合某些金属或非金属元素，得到具有金属特征的为合金。 17．向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的铝粉和锌粉,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液。 （1）若滤渣中有红色固体，则反应后所得滤液中的溶质是什么 ? （2）若向滤液中加入稀盐酸时有白色沉淀生成,写出向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的铝粉和锌粉后发生反应的化学方程式