福建省泉州科技中学2023-2024学年高二上学期期中考试历史（学考）试题

泉州科技中学2023—2024学年 班级_______________ 座号______________ 姓名_________________ ………………………………………………………………………………………………………………………………………… 第一学期期中考高二年 历史试卷（学考） 一、单选题（本大题共30小题，共60分） 1．“中华文明探源工程”研究表明，距今5800年前后，黄河、长江中下游以及西辽河等区域出现了文明起源的迹象。据此可知，中华文明起源的基本特征是 A．“满天星斗” B．“多元一体” C．“同出一脉” D．“兼容并蓄” 2．良渚文化考古发现，其墓葬中大墓往往有棺有椁，有丰富、精美的随葬品；小墓既无葬具，多数也没有任何随葬物品。这说明当时 A．宗法制影响深远 B．阶级分化日益明显 C．手工业技术先进 D．社会制度逐步完善 3．商代的方国与商王之间缺乏内在的联系纽带，有很强的独立性。为解决这一问题，西周采取的主要措施是推行 A．禅让制 B．礼乐制 C．分封制 D．井田制 4．周平王东迁之后，郑国不断侵扰王室。平王死后，其孙桓王继位，与郑国矛盾激化，刀兵相见，王室军队败北，桓王肩头还中了一箭，随后郑国派人去“慰问”，桓王却忍气吞声，不了了之。这表明 A．分封制下等级森严 B．周王实际控制诸侯 C．天下共主名存实亡 D．桓王注重睦邻友好 5．《吕氏春秋》一书中说，春秋战国时期农业收益显著增加，一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人，耕种一般的土地也能养活五口人。这主要得益于 A．铁犁牛耕的使用 B．经济重心的南移 C．商品经济的发展 D．海外贸易的繁荣 6．战国后期,秦国一方面将秦民迁到新占土地上居住,另一方面又采取优惠措施吸纳六国之民到新占领的土地上从事农耕。秦国此举 A．推动了统一多民族国家的发展 B．促使秦朝富国强兵战略得以推行 C．为秦统一全国提供了有利条件 D．说明民心向背是决定战争胜负的关键 7．《史记·孝文本纪》载：“孝文帝从代来，即位二十三年，宫室苑囿狗马服御无所增益。”这折射出当时的治国思想是 A．黄老无为，与民休息 B．均输平准，盐铁官营 C．罢黜百家，儒学独尊 D．焚书坑儒，以吏为师 8．《后汉书》中出现了许多诸如“家世州郡”“家世衣冠”“世仕州郡”“世吏两千石”“家世两千石”的话语，这在关于西汉历史的史料中是很少出现的。东汉时期的这一现象反映了 A．中央和地方存在着尖锐的矛盾 B．儒家思想在东汉地位显著提升 C．豪强势力影响了国家政权发展 D．血缘宗族力量制约了专制皇权 9．两汉人民创造了灿烂的文化，成就斐然。以下关于两汉文化成就的描述，有误的是 A．蔡伦发明的造纸术，使纸成为主要的书写材料 B．《神农本草经》是中国古代第一部药物学专著 C．张仲景著《伤寒杂病论》，被后世誉为“医圣” D．东汉班固《汉书》是我国第一部纪传体断代史 10．下表是中国部分朝代入仕群体中寒门子弟所占比例表。寒门子弟所占比例变化的重要原因是 朝代 东晋 隋朝 唐朝 北宋 比例（%） 4.0 17.2 24.5 46.1 A．世卿世禄制的延续 B．察举制的产生于发展 C．九品中正制的盛行 D．科举制度创立和完善 11．下表呈现的变化反映了 地区 时期　　 全国所辖郡数 秦岭淮水 以北郡数 秦岭淮水 以南郡数 西汉 103 74 29 西晋 162 86 76 A．南北经济水平差距缩小 B．政治中心实现了南移 C．西汉时期的疆域比西晋小 D．经济重心实现了南移 12．北魏孝文帝改革中有以汉族服饰取代鲜卑服饰、改鲜卑姓为汉姓、提倡鲜卑族与汉族通婚等一系列措施。这些措施 A．动摇了封建统治 B．消除了阶级矛盾 C．推动了江南开发 D．促进了民族交融 13．唐朝中期，为应对统治危机，政府进行税制改革，“惟以资产为宗，不以丁身为本”，改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度。这一赋税制度是 A．井田制 B．均田制 C．两税法 D．租调制 14．唐朝实行三省六部制，其中门下省对各部门奏抄“凡是诏敕有不便者，涂而奏还”，称之“涂归”。据此可知，门下省的职责是 A．草拟诏令 B．审核驳回 C．执行政令 D．统领六部 15．宋代时，南方人在全国统一的科举考试中优势明显，在政治文化生活中扮演着越来越重要的角色。这一现象的出现主要缘于 A．士族阶层日益走向衰落 B．经济发展推动文化进步 C．政府放松对社会的控制 D．政府实行崇文抑武方针 16．宋朝时期，一年两熟的稻麦复种制在南方已经相当普及，有些地方还可以一年三熟。这反映出宋朝 A．精耕细作农业有所发展 B．经济结构有所突破 C．南北经济均衡发展 D．农民拥有更多