内容正文:
外研版英语七年级上册《Module 9:People and places》模块教学设计word版
深度学习课堂要素指导下的单元(模块)教学设计模板
《Module 9》模块教学设计
学 科
英 语
年 级
七年级
模块总课时
5
教材版本
外研版
册、章
上册第九模块
模块主题
本模块以世界不同地区的人们在同一时间做某事为主题。
课标要求
根据课标,要求学生能体验到不同的地域文化,增强自己的跨文化交际意识。
教材分析
本模块以“People and places”为话题,运用现在进行时态介绍世界各地的时差,并且让学生了解不同的时间,不同的国家人们做些什么事情,是学生感兴趣的话题,适当进展,以丰富学生知识,拓展学生视野。
学情分析
教学在应该结合学生实际情况,灵活调整教学内容,合理设置课时。培养学生热爱自己家园的意识。参加各种英语活动,克服困难,在新环境中进一步树立正确的语言学习观。
模块目标
知识目标:熟练掌握本模块重要词汇及句型;
技能目标:①能识别对话中谈论的正在发生的事情;
②能根据图片、视频、真实行为等描述正在发生的事情;
③能读懂以现在进行时为主要语法项目的短文;
④能描述自己或他人正在做的事情。
情感目标:通过了解其他国家或地区人们的生活让学生提升对异国文化和生活习俗的兴趣,加深对本国文化的认识。
〖模块学习主题〗
第一课时主题
A school trip
课时内容
文本听力材料
补充听力材料:
绩优学案听力材料
第三课时主题
Describing what is happening
课时内容
课内文本材料
教材P56文本听力
文本重点词汇及短语,P57第三部分和第四部分
第二课时主题
Daily routines and culture
课时内容
分享关于不同时区的图片描述正在发生的事情
第四课时主题
Writing
课时内容
补充阅读材料:关于明信片的格式以及语言特征
第五课时主题
Exercising
课时内容
文本对话材料
补充材料:Show your report to the whole class
课标话题
日常生活(Daily routines)
模块学习主题
People and places
Unit1: 主题
We ‘re enjoying the school trip a lot
Unit2: 主题
They’re waiting for buses or trains
Unit3:主题
Language in use
第一课时主题
Mars-a popular planet
课时内容
文本听力材料
补充听力材料:
火星或将成为太空探测“主力场”----《环球阅读》
第三课时主题
Universe-a Numinous Place.
课时内容
《小王子》内容简介视频
课内文本材料
补充听力文本材料:Is There Life in Outer Space
第五课时主题
Scientists and astronauts — Honorable groups
课时内容
文本对话材料
补充视频材料:中国航天员第二次出仓
第一课时主题
Mars-a popular planet
课时内容
文本听力材料
补充听力材料:
火星或将成为太空探测“主力场”----《环球阅读》
第三课时主题
Universe-a Numinous Place.
课时内容
《小王子》内容简介视频
课内文本材料
补充听力文本材料:Is There Life in Outer Space
第五课时主题
Scientists and astronauts — Honorable groups
课时内容
文本对话材料
补充视频材料:中国航天员第二次出仓
模块学习规划
课时
学习目标
学习重点
学习难点
学习活动
学习评价
第一
课时
能识记运用词汇,能听懂现在进行时态的对话。
了解关键词汇buy, call, drive, enjoy, lie等。
能听懂“ What are you doing?”
理解此刻人们正在做的事情。
Game:
Show pictures and guess “What are they doing?”
Guide students to correct the wrong sentences and encourage.
第二
课时
能运用所学知识谈论自己或者他人正在做的事情。
正确并熟练运用“be+v-ing”(正在进行时态结构)
创设情境,结对练习
“be+v-ing”(正在进行时态结构)
Follow and imitate;
Work in pairs;