9.1 压强 2022－2023学年人教版物理八年级下册

课题：第九章第1节《压强》 班级： 姓名： 上课时间：____________ 物理量 符号 单位 单位的符号 1 力 F 牛 N 2 重力 3 摩擦力 1.补充表格： 2、单位换算：200cm2=_______m2；5cm2=_______m2 【教学目标】 1、 通过对比区分重力与压力的区别。 2、 指导生活中与压强有关的现象；知道压强是压力的作用效果。 （自主学习） 1、压强：物体所受_______的大小与________之比。用字母P表示。 物理量 符号 单位 单位的符号 1 压力 2 受力面积 3 压强 （探究、展示） 1、 压力： 1、（1）如图所示，物体A静止在斜面上，请画出A所受重力G． （2）如图所示，物体A静止在斜面上，请画出斜面对A产生的压力F． （3）如图所示，物体A静止在斜面上，请画出A对斜面产生的压力F．   2、 感受压强 3、 探究压力的作用效果的影响因素 （1）实验中观察____________________________来比较压力的作用效果的大小． （2）通过比较乙、丙两图，可以得出：在________，压力的作用效果越明显． （3）通过比较________两图可以得出：在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显． 4、 增大和减小压强的方法 1、在日常生活和生产中,有时需要增大压强,有时需要减小压强．下列四图中为了减小压强的是( ) A.冰鞋上装有冰刀 B.飞镖的箭头很尖 C.载重车装有许多车轮 D.压路机的碾子质量很大 2、下列做法能增大压强的是（   ） A.挖掘机安装履带 B.载重车装有许多车轮 C.汽车安全带做得较宽 D.溜冰鞋上装有冰刀 3、当卡车的轮胎发生漏气时，卡车对地面的压强将（ ） A．变大 B．变小 C．不变 D．不好判断 5、 计算 p= S= F= 1、一本重力是5N面积为100cm2的书放在面积为1.5m2的水平桌面上，书对桌面产生的压强是多少？(g=10N/kg) 解：已知：S=_____________；F=____________ p= = =______pa 答：书对桌面产生的压强多大________。 【 练习】 1、沙滩上留有大人和小孩深浅相同大小不同的两对脚印，如图所示，则下列说法中正确的是（　　） A.大人对沙滩的压力大，压强大 B.小孩对沙滩的压力小，压强小 C.两个人对沙滩的压力相同 D.两个人对沙滩的压强相同 2、下列对实例的解释正确的是（ ） A.雪上飞机的轮子上装有雪橇主要是为了增加飞机在雪地上滑行的速度 B.图钉的钉帽的作用是为了减小钉帽对手的压强 C.铁轨铺放在枕木上是为了减小列车对地面的压力 D.溜冰时如果发现冰面有断裂的迹象应立即快速翘脚跑开 3、一个图钉帽的面积是0.8cm2，手指用20N的压力把图钉按压在墙上，则手指受到的压强是多少？ 解：已知：S=_____________；F=____________ p= = =______pa 答：手指受到的压强是________。 4、重力是600N的人站在水平冰面上，若他每只鞋底与冰面的接触面积为100cm2，他对地面的压强是多少？(g取10N/kg) 5、一辆坦克要过一条封冻的河，已知河的冰面所能承受的最大压强是7×104Pa，该坦克的质量为28t，一条履带的面积为3.5m2，坦克能否从冰面上安全通过？(g取10N/Kg) 学科网（北京）股份有限公司 $$