内容正文:
分炎强化专项继
3.第2自然段是国绕
“这句话写的,依次写了而沙
专项训练13
课内阅读(一)
群岛的
)(多选)这儿个方面的内客。(4分)
A.树林多
B.鸟蛋多
C鸟真多
《铺第金色已草的水烫进】(富淡的西沙弹典】《丸】
4.下列对选文中画““句于的理解正晴的一项是(
)(3分)
满分:30分得分:
A,西沙群岛海里的鱼很多。
北.西沙群岛海里的海水很多
仁西沙群岛湾里的鱼和水各占一辛
一,阅续《铺满金色巴掌的水泥道》选文,完成练习。(7分
我是在院培外的水泥道上。水妮道绿铺上了一染彩色的地思:速是一换印着落
三、闻读《灰雀》选文,完成练习。(12分1
叶图肇的、闪问发先的地总,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头…
一天,列宁又来到会国,是到白择树下,发观本只的魂谋红的灰雀不见了。他在
每一片法国格桐树的落十,都像一个全色的小巴军,熨帖地、平及地粘在水泥道
网图的树林中找鸿了,色没有找到
上它们非列得并不规则,北至有些凌礼,然而,达更增添了水泥道的美
这时,到宁看见一个小野孩,就问:“孩于,体看见址一只派虹色胸脯的友崔吗?“
我一步一步小心地走着。一片一片仔地款着。我穿着一双游虹色的小雨数
①男孩说:“没-我没看羌”
内
你锁,这多像两只棕虹色的小鸟,在秋天金黄的叶公间,愉换地佩硫着,歌隔着
列宁说”一定是飞是寸或者是连死了。天气严寒,它游冷。"
1.通过运用
的方法,我加道文中加流调语“凌武”的意惑是
②那个男孩衣来想告源列宁灰雀澄有死,但又不散讲
(2分
例宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可猎再也飞不回来了”
2.装系选文内客,下列试法不三确的一项是()(2分)
3男孩看看列宁,说:“会飞回来的。一定会飞四来的。它还活着
A再“”句子将水泥道比作彩色的地怎,写出了“我”对水泥道的喜爱之情
列宁问:“会飞网来?”
B.”“句子括桐叶比什金色的巴,形拿地写山了梧桐叶的颜色和程度
④“一定会飞回来!”男孩背定地试
C选父中“佩晚着”“靴唱着“等河语,表见出了“我”欢快的心情
1.这文中小男其的心请发生了一系列变化,请仔细阅读画“”句予,济下面的思维
3.走在上学的路上,“我”还会看到哪些美景呢?忍一想,写一写。(3分)
导图朴充完整。(6分)
的①:
句2:
句③:
句①:
受到触动,恐
改正错误
二,阅读《富饶的西沙群岛》送文,完成练习。「11分)
鱼成群姑队地在珊期丛中穿来穿去,好看程了。有的全身市满彩色的条处:有的
2.根据这文内客,判断下列说法的对√)错(×)。(3分)
头上长着一蔬红要:有的周身像着着好些扇予,浮动的时候取飘摇裕:有的眼晴图瑞
(1)从加点河语“找遍“,我]可欢体会到列字单常关心灰雀
溜的,身上长满了料,梵超气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多释款不清。正绿人们
(2)文中列宁“白言自语”是为了找评小男孩捉走了灰崔
说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一年是鱼
(3)在和列宁的文谈过程中,小男孩逐新意识到了合己的错溪,暗自下定决心故同
舞
西沙厚岛电是乌的天下。岛上有一片片汽密的树林,树林里袖盘着各种海岛
灰雀,说明他是一个如情就改的镜予
遍地都是乌蛋,树下堆积着一层厚厚的乌年,这是非常宝青的肥料
3,选文中的小男孩存欢灰准吗?从哪里可以看出来?(3分)
1.第1自然收主要写出了西沙群岛的海里叠的
多。(2分》
2这文搭写了哪些形态的鱼?请用“”在文中4出相关语向。(2分)
湖土寺城读业三年提上普人共
铜丝专风桥文三平组上腊人共
31
分类强化专项塔
3,下列对选文内容的理解不正确的一项是(
)(2分】
专项训练14课内阅读(二)
A.文中起棕料树的叶子比作大蒲扇,生动形象地写出了棕糊树叶的大小和衫状:
B.选文接服兼、夏,秋,冬的预序写了“我”家贬后一年回季的景色
(企色的草地)《读不龙自大特)(估牛至干束行)
C调读选丈,我们从中可以感全到作者对大白然的热爱之情
满分:35分得分:
三、阅读《在牛肚子里旅行》选文,完成练习。(14分」
一、阅读《金色的草地》选文,完成练习。(13分]
“那我马上就会死掉。“红头哭起来。它和草已经一起进了牛的胆子
有一天,我起得被早去钓变,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回案的
青头又晚列牛身上,两着肚皮和红头说话:“虹头】不要怕,你会出来的。我听礼
时候,夜看见草地是金色的。修晚的时镇,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草
牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个明才是管消化的!"
地上,仔细观察,发现蒲公装的花牌是合拢的。原未,箫公英的花就绿我们幻的子掌,可
“可是你说这些对我有什么用呢?”红头易襄地说
以张开,合上。花朵张开时,花解是全色的,单地也是金色的:花朵合镜时,金色的花
“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它委把对才在透去的草