最新试题精选仿真卷(十一)-【创新教程】2024高考政治12套仿真模拟卷(新高考)

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2024-05-02
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绝密★启封并使用前 最新试题精选仿真卷(十一) 政治试题 (满分100分)   1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名、 准考证号,并将条形码粘贴在指定位置上. 2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用0.5 毫米黑色签字笔书写,绘图时,可用2B铅笔作答,字体工整、笔迹清楚. 3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、 试题卷上答题无效.保持卡面清洁,不折叠、不破损. 一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分.每小题只有一个选项符合题目要求. 1.建党百年之际,我党首次提出“人类文明新形态”;党在第三个历史决议中强调“党领导人 民成功走出中国式现代化道路,创造了人类文明新形态”;党的二十大报告将“创造人类 文明新形态”作为中国式现代化本质要求的一个重要内容.这说明 (  ) ①马克思主义中国化时代化有一个长期过程 ②党对人类文明新形态的认识和理解步步深入 ③新时代中国特色社会主义具有强大的指引功能 ④中国特色社会主义思想在新时代得到丰富和发展 A.①③       B.①④       C.②③       D.②④ 2.一段时间以来,社会上出现了一些否定、怀疑民营经济的言论.2023年3月6日,习近平 总书记在参加全国政协十四届一次会议的民建、工商联界委员联组会时指出,党中央始 终坚持两个毫不动摇“三个没有变”,始终把民营企业和民营企业家当作自己人.这要求 政府有关部门 (  ) ①落实相关的制度和法律,平等地对待国企和民企 ②激发民营经济活力,使其成为经济发展主导力量 ③构建亲清政商关系,为民营企业解难题、办实事 ④主动参与民营企业经营管理,为其提质增效助力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.加快完善新型举国体制适应新时代对科技创新的新需求,有利于进一步深化科技体制改 革,为突破关键领域核心技术创造良好制度环境.2023年的«党和国家机构改革方案» 中,科技部门的改革是本轮机构改革的重中之重,其中一项重要任务是完善关键核心技 术攻关的新型举国体制.由此可见,健全新型举国体制 (  ) ①是我国实施创新驱动发展战略的必然要求 ②为完善国家治理体系提供全新的实现路径 ③是我国社会主义制度显著优势的充分体现 ④保障我国高新技术自立自强引领世界潮流 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ )页6共( 页1第 )一十(题试治政 4.2023年1-3月,湖北实施“春风行动暨就业援助月”活动,组织劳务工作站、人力资源服 务机构、劳务经纪人等,为有意愿外出人员提供精准匹配、高效输出全流程服务;加强就 业困难人员“一对一”帮扶,组织职业指导师坐诊服务,制定“一人一策”援助计划,分类提 供岗位推荐、创业服务、培训信息、职业体验等.这些做法 (  ) ①坚持以人民为中心,确保就业实现“双向奔赴” ②有利于激发干事创业的积极性,释放发展新动能 ③通过人才市场供需匹配对接,提升人岗匹配效率 ④有利于完善社会保障体系,助力经济高质量发展 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 5.2023年1月,国家民委、全国工商联联合印发的«“民营企业进边疆”行动实施方案»提出, “民营企业进边疆”行动要以铸牢中华民族共同体意识为主线,创新促进各民族交往交流 交融的载体和平台,广泛动员民营企业积极参与边疆建设,为各民族共同走向社会主义 现代化凝心聚力.该方案 (  ) ①表明我国多民族地区的发展离不开其他省市的对口援助 ②有利于巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ③表明民族区域自治制度适应我国的基本国情 ④是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐的内在要求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.根据全国统一部署,检察机关开展为期半年的打击整治养老诈骗专项行动,对于造成 特 别重大损失或者严重后果的犯罪嫌疑人,以及主观恶性大、在犯罪中起主要作用的首要 分子、骨干分子,要从严惩处.同时,检察机关也构建权责明晰、监管有效的运行机制,真 正做到“谁办案谁负责、谁决定谁负责”.这表明人民检察院 (  ) ①通过独立行使监察权,保护了我国公民的合法权益 ②作为我国的法律监督机关,维护宪法和法律的尊严 ③坚持公正司法,守护社会公平正义的最后一道防线 ④健全司法责任体系,合理设定权利与义务、权力与责任 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.大家都知道,从一个房间走到另一个房间,必然要经过一扇门.同样,从一个网络向另一 个网络发送信息,也必须经过一道“关口”,这道“关口”就是网关.顾名思义,网关就是一 个网络连接到另一个网络的“关口”,只有符合相关协议的信息才能顺利通过,这也是网 络关卡的功能.对于网关的理解蕴含的辩证法道理有 ( 

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