2.1 新民主主义革命的胜利 学案-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

( ………………………………………………………………………… . ……………… .装 …………………………… 订 …………………………… 线 ……………………………… . …………………………………………………… )第二课 只有社会主义才能救中国 第一框 新民主主义革命的胜利 ( 学习札记 )【学习目标】 1.阐述新民主主义革命的性质和特点； 2.掌握中国共产党诞生的历史条件； 3.明确只有社会主义才能救中国，坚定走中国特色社会主义道路。 【重点难点】 重点：五四运动对中国共产党诞生的意义 难点：新民主主义革命的特点 【学习过程】 [自主感知] P20—25 （一）悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 1．近代中国人民的历史任务？ （二）胜利的历程——新民主主义革命： 2. 十月革命对中国的意义？ 3. 中国共产党产生的历史条件？ 4. 新民主主义革命的性质？ [深入探究] (1)辛亥革命后，中国逐步成为半殖民地半封建社会。 ( ) (2)辛亥革命改变了我国半殖民地半封建社会的性质。 ( ) (3)中国革命必须先进行社会主义革命，再进行新民主主义革命。( ) (4)毛泽东思想就是毛泽东同志的思想。 ( ) (5)新民主主义革命是资产阶级领导的，以工农联盟为基础的民主革命。 ( ) [拓展运用] 大型电视政论片《复兴之路》第二集《峥嵘岁月》，时间跨度：1912～1949年。本集以辛亥革命后各种政治力量探索中国道路为线索，重点表现中国共产党从诞生、发展、遭受挫折到壮大并赢得胜利的历史。 五四运动不仅是近代中国政治由旧民主主义革命转变为新民主主义革命的转折点，并且推动了近代新文化运动更加深入的健康发展，其具体体现是这次运动大大加速、深化了马克思主义在中国的传播，从而给新文化运动注入了新的、更为强大的、更加科学的思想活力。 1921年，中国共产党诞生，中国革命面貌从此焕然一新。在中国共产党的领导下，经过艰苦卓绝的革命斗争，终于取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国。 (1) 中国共产党产生的历史条件是什么？（3分） (2) 中国共产党领导中国人民完成新民主主义革命走了一条什么样的道路？（3分） (3) 新民主主义革命“新”在哪儿？（3分） 【课堂小结】 【课堂检测】单项选择（每道题3分） 1.从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立，中国社会各阶级积极探索复兴之路。实践证明，在半殖民地半封建的近代中国，资本主义道路走不通。对此，以下说法错误的是(　　) A．帝国主义不允许　 B．封建主义与帝国主义勾结 C．缺乏一个强有力的领导者 D．民族资产阶级太软弱 2.我国新民主主义革命与旧民主主义革命相比，下列说法中正确的是(　　) ①两者当时所处的基本国情和社会性质相同　②两者的革命任务和革命前途相同　③两者最具决定意义的革命领导权不同　④所属的革命范畴和结果相同 A．①②　　　B．②③　　　C．①③　　　D．②④ 3.1921年中国共产党的成立，是中国革命历史上划时代的里程碑，使中国革命的面目焕然一新。这集中表现为(　　) ①找到了农村包围城市、武装夺取政权的符合国情的革命道路　②最终完成推翻帝制的革命任务，建立了中华人民共和国　③中国革命有了坚强的领导力量　④给中国送来了马克思列宁主义 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 【课堂作业】整理004导学案，完成004学科练 【预习指导】预习第二课第二框《社会主义制度在中国的确立》 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$