7.1 家的意味 导学案-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第七课 亲情之爱 7.1 家的意味 班级 小组 姓名 【学习目标】 1. 了解家庭的含义，认识家的特点。 2. 了解中国家庭文化，懂得“孝”的内涵。 3. 懂得尽孝在当下，用实际行动来尽孝。 【重点难点】 重点：家的重要意义。难点：作为青少年，我们应如何正确孝敬我们的父母。 【学习过程】 [自主感知] 1.什么是家庭？P71 一般来说，家庭是由____________、____________或___________结合成的亲属生活组织。 2.怎样理解和认识家庭的作用？P72-73 ①家是我们_____________________，我们的成长离不开家庭的哺育和支持。 ②家是我们______________，让我们的心灵有所依靠。 3.为什么要孝亲敬长？P74 ①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的___________。 ②孝亲敬长是中华民族的_____________，也是每个中国公民的_____________。 4.怎样做到孝亲敬长？P74-75 ①孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从______开始，我们就应该用_____表达孝敬之心； ②__________，听取他们的意见和教导；与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，_____________；__________，用行动表达感恩之情；____________，不辜负父母的期望；等等。 [深入探究] 刘邦的四儿子刘恒,即后来的汉文帝,是一个有名的大孝子。刘恒对他的母亲很孝顺,从来也不怠慢。有一次,他的母亲患了重病,这可急坏了刘恒。他母亲一病就是三年,卧床不起。刘恒亲自为母亲煎药汤,并且日夜守护在母亲的床前。每次看到母亲睡了,他才趴在母亲床边睡一会儿。刘恒天天为母亲煎药,每次煎完,自己总先尝一尝,看看汤药苦不苦,烫不烫,自己觉得差不多了,才给母亲喝。 (1)刘恒亲尝汤药的故事说明他弘扬了怎样的传统美德?（2分） (2)读了上述故事,你有哪些感悟?（4分） [拓展运用] 我现在上学，是个纯消费者，没钱给长辈买礼物。等我长大了，有钱了，自然会孝亲敬长。上述观点对不对？说说理由。（5分） [课堂小结] 家是我们最温暖的港湾，理解家的重要意义，学会孝敬父母，建立和谐温馨的家庭环境。 [课堂检测] ▲单项选择题(每题2分，下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号) 1.一般而言,家庭是由下列关系结合成的亲属生活组织(　　) ①婚姻关系　　　　　　②血缘关系 ③收养关系　　　　　　④地缘关系 A.①②③　　　　B.①③④　　　　C.①②④　　　　D.②③④ 2.“如果父母相爱,家庭和睦,孩子在爱和快乐的氛围里度过童年,他的人生就有温暖明亮的底色,可保心理健康,情商良好。”这告诉我们(　　) A.友情激励我们在人生路上奋斗拼搏 B.人的成长离不开家庭的哺育和支持 C.我们应该用行动表达对父母的孝敬 D.和睦的家庭能决定我们一生的成功 3.43岁的师先生带81岁的父亲到医院就诊,因为父亲无法久站,他就跪下让父亲坐在背上。师先生表示:“以前父亲养育我,现在父亲老了,我自然应该照顾他。”师先生的行为启示我们(　　) A. 尽孝在当下,我们应该用行动表达孝敬之心 B.父母的一切要求我们都应当满足 C.通过良好的互动解决亲子间的冲突 D.孝亲敬长是每个公民的权利 [作业布置] 将本框导学案进行订正并背诵[自主感知]部分。 [预习指导] 自主预习7.2《爱在家人间》。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$