21 《创造宣言》（分层作业）-【上好课】九年级语文上册同步备课系列（统编版）

21《创造宣言》分层作业 ▲读音达标 1．下列加点字的读音，全都正确的一项是（   ） A．塑像（sù）         遁词（xún）       玄奘（zàng） B．曾参（shēn）       鲁钝（chún）      崇拜（chóng） C．监牢（jiān）        遭遇（zāo）       喑哑（yā） D．懒惰（duò）        豢养（huàn）      中伤（zhòng） ▲词语达标 2．下列句子中加点成语使用无误的一项是（   ） A．由于山体滑坡，救灾的队员往往突然会走投无路，但他们克服了常人难以想象的困难，及时赶到目的地，开展救援工作。 B．我们必须正确看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自弃。 C．不管是谁说的，我们必须查它个山穷水尽才是。 D．成语是中国语言宝库中的一朵绚丽的奇葩，如果正确运用，可收到言简意赅、画龙点睛之效；如果使用不当，则画蛇添足、贻笑大方。 ▲文学常识 3.《创造宣言》选自 ，作者是 ，中国人民教育家、思想家。 ▲口语交际达标 4.请你参加以“我与青春有个约定”为主题的综合性学习活动。阅读下面的材料，请以记者张明的身份对高艳能同学进行采访。 要求:①采访要围绕活动主题，一个问题即可；②语言亲切、自然，简洁、明了。 云南省罗平县马街镇第一中学学生高艳能是一个单腿残疾人。他拒绝照顾，毅然参加了今年的中考体育测试，借助双拐，用单腿跑完1000来，完成了测试，被誉为“奔跑少年”。 （央视新闻频道） ▲标点达标 5.下列各句中，标点符号使用正确的一项是：                       ( ) A．最使我彷徨的，是当时的唯一办法；以埋头读书应付一切，对于实际的需要毫无帮助。 B．2017年“中国品牌日”的主题是“深化供给侧结构性改革，全面开启自主品牌发展新时”。 C．他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。 D．对于校园暴力事件，我们既要反思发生暴力事件的原因究竟是什么？还要反思暴力事件发生之前管理者都做了什么？ ▲病句达标 6.下列句子没有语病的一项是（   ） A．在经济社会快速发展的推动下，使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。 B．我国拟将足球学习情况纳入学生档案，作为学生综合素质评价的参考。 C．新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。 D．通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。 ▲文化常识达标 7.写出下面词语代称所代指的事物。 ①鸿儒（ ） ②白丁（ ） ③金经 （ ） ④案牍（ ） ▲对联达标 8.一位同学被荣获“时代楷模”称号的张玉滚老师的事迹打动，他想拟一副对联表达对张老师的敬意，请你从以下选项中选出合适的下联，并将相应的序号填到横线处 ①三尺讲台，守住乡村教师的初心     ②一句承诺，点燃大山深处的梦想 ③不忘初心，造就了平凡中的伟大     ④无私奉献，十七年青春热血抛洒 上联：一根扁担，挑起山里孩子的希望 下联： ▲语法达标 9.下列各项中分析正确的一项是（   ） A．“落荒而逃”“语言天赋”“怒发冲冠”“看不清”分别是偏正短语、并列短语、主谓短语、动宾短语。 B．“这些都是我们要拷问自己的问题。”，句子的主干是“这些是问题。”。 C．“雷锋精神不但在青少年的心中生根发芽，而且开出了绚丽的花朵。”是转折关系的复句。 D．“人生是一次不断选择的旅程。”中，“一次不断选择的”做状语。 ▲课内阅读 阅读下面的两个文本，完成小题。 （甲） ①有人说：环境太平凡了，不能创造。平凡无过于一张白纸，八大山人挥毫画他几笔便成为一幅名贵的杰作。平凡也无过于一块石头，到了飞帝亚斯、米开朗基的手里可以成为不朽的塑像。 ②有人说：生活太单调了，不能创造。单调无过于坐监牢，但是就在监牢中，产生了《易经》之卦辞，产生了《正气歌》，产生了苏联的国歌，产生了《尼赫鲁自传》。单调又无过于沙漠了，而雷塞布竟能在沙漠中造成苏彝士运河，把地中海与红海贯通起来。单调又无过于开肉包铺子，而竟在这里面，产生了平凡而伟大的平老静。 ③可见平凡单调，只