内容正文:
7.3 让家更美好
核心素养目标
道德修养:培养学生热爱家庭,孝敬父母的情感,以实际行动促进
家庭和睦幸福,传承中华家庭文化传统美德。
法治观念:努力为建立和谐家庭贡献自己的力量。认真履行构建和
谐家庭的义务。
健全人格:了解现代家庭的特征及成员之间的沟通方式,掌握处理
家庭成员的矛盾与冲突,构建和谐家庭的途径和方法。
责任意识:树立家庭主人翁责任感,树立共建共享家庭美德意识,
积极承担社会责任。
1、现代家庭有哪些特点(现代家庭有哪些变化)?
2、怎样让家庭更美好?(怎样创建和谐的家庭?)
课堂预习
请同学们在5分钟之内阅读完教材P83-86页的内容,思考以下问题。
一、现代家庭面面观
过去
现在
结合图片,说说现代家庭有哪些特点。
家庭结构的演化
四世同堂的大家庭(联合家庭)
核心家庭——父母与未婚子女两代人组成的家庭
主干家庭——祖父母(或外祖父母)、父母及第三代组成的家庭
儿孙满堂的大家庭
过去的家庭结构:
四代同堂大家庭结构:曾祖、祖父、父母、孩子四代人。
联合家庭
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主干家庭
核心家庭
爷爷奶奶
爸爸妈妈
子
女
爸爸妈妈
子
女
儿孙满堂的大家庭(联合家庭)
①现代家庭的结构、规模、观念发生了不同程度的变化,家庭不断趋向小型化,以核心家庭和主干家庭为主。
探究与分享
结合以下场景,说一说:你经常使用哪些方式和家人沟通?你更喜欢哪些方式?为什么?
家书抵万金
现在
以前
电话、手机、微信、QQ、视频……
②现代沟通手段的丰富,家庭成员之间的交流、沟通方式发生了较大的变化。
现代家庭面面观
(3)家庭氛围越来越平等、民主。关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,这些已成为现代家庭生活的重要内容。
关心世界和国家大事
探讨社会和人生问题
参与社区活动
学习知识,创建学习型家庭
现代家庭生活的重要内容有哪些?
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关心国家大事
创建学习型家庭
外出旅游
参加社区广场舞比赛
④家庭生活的内容越来越丰富多样
笔记1、现代家庭的特点?(发生哪些变化?)
①现代家庭的规模趋向小型化、家庭结构以主干家庭和核心家庭为主;
②家庭成员的交流、沟通方式更加便捷、多样化;
③家庭氛围越来越平等、民主。
④家庭生活的内容越来越丰富多样。
知识点归纳:
和谐家庭我出力
夫妻冲突
婆 媳 冲 突
年夜饭冲突
亲子冲突
父母冲突
婆媳冲突
亲子冲突
年夜饭冲突
(1)在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式,这些差异可能带来家庭成员之间的矛盾和冲突。
2、影响家庭和谐的因素(原因)?
思考:你还知道哪些影响家庭和谐的因素?
生命的离世
工作关系
新生命的诞生
家庭关系的改变
②家庭成员的增加或减少,会带来人际关系的变化;家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化,也可能带来家庭氛围的变化。(P86)
笔记2、影响家庭和谐的因素?P85-86
①祖辈、父辈、子辈之间不同的价值观念和生活方式,可能带来家庭成员间的矛盾和冲突,影响家庭和谐。(P85)
②家庭成员的增加或减少,会带来人际关系的变化;家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化,也可能带来家庭氛围的变化。(P86)
家务我分担
你会做哪些家务?你会主动参与家务劳动吗?
⼩刚最近很烦恼:
你要有个弟弟或妹妹啦!
爸爸妈妈,你们不爱我了吗?
家庭成员发生了变化
随着我们的成长,我们的家庭也在发生变化。
以良好的心态面对家庭发展中的变化,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。
家庭关系改变
工作、身体和情绪的变化
家庭成员增加或减少
①家和万事兴。家庭成员之间互相信任、体谅和包容,可以增进理解,化解矛盾与冲突。
3、如何构建和谐家庭?(P85-P86)①②③
②家务我分担。我们要积极参与家务劳动,养成劳动习惯,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为建设和谐家庭做贡献。
③以良好的心态面对家庭中的变化,让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。
让家更美好
爱在家人间
家的意味
亲情之爱
共创家
了解家
呵护家
现代家庭面面观
和谐家庭我出力
结构、规模、观念
生活氛围、内容
交流、沟通方式
现代家庭的变化
理解、信任、体谅、包容
良好的心态
有效交流和沟通
影响家庭和睦的因素
怎样创建和谐家庭
调解家庭成员之间矛盾的方法
1、每年的5月15日是“国际家庭日”,2016年“国际家庭日”的主题是全家一起动起来。下列与这一主题不符合的有:
A、小强一家人在饭后愉快地聊天
B、小明负责摘菜,妈妈爸爸炒菜,一家人其乐融融
C、小李一家人参加登高活动
D、小明嫌妈妈文化低,不让她参加学校的亲子