第六单元《百分数（一）》（同步练习）-六年级上册数学人教版

23年秋学期人教版数学六年级上册第六单元《百分数（一）》课后练习十 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题 1．两件衣服的售价都是120元，一件赚了，另一件亏了，商店（    ）。 A．亏了 B．赚了 C．不赚不亏 D．无法确定 2．六（一）班有男生25人，比女生多5人，男生人数比女生人数多百分之几？正确的列式是（    ）。 A．（25－5）÷25 B．5÷（25－5） C．5÷（25＋5） D．（25＋5）÷25 3．某工厂生产一批服装，原计划每天生产1000套，实际每天生产800套。实际生产的数量是计划的（    ）。 A．80% B．125% C．100% D．180% 4．如图，涂色部分的面积用小数、分数和百分数表示正确的一组是（    ）。 A．0.75、、75% B．0.33、、33.3% C．0.625、、62.5% D．0.375、、37.5% 5．（    ）杯中的糖水最甜。 A． B． C． D．无法确定 二、填空题 6．甲比乙少20%，乙比甲多( )。 7． 8．实验小学六年级学生参加体育达标测试，有147人达标，达标率为98%。实验小学六年级共有学生( )人。 9．小乐看一本书，第一天看了全书的，第二天看了剩下的40%，还剩下144页没看，这本书一共( )页。 10．一个周长是25.12 dm的圆，如果半径增加了25%，那么面积增加了( )m2。 三、判断题 11．一瓶饮料中，苹果汁占50%，葡萄汁占40%，水占20%。( ) 12．把一根木头锯成4段，每段是这根木头的25%。( ) 13．0.8里面含有80个1%。( ) 四、计算题 14．直接写出得数                                                                                15．递等式计算                                                五、解答题 16．某商店5月1日举行促销活动，当天到该店购买商品有两种优惠方案： 方案①：用168元购买会员卡成为会员后，凭会员卡购买商店内任意商品，一律打八折。 方案②：若不购买会员卡，则购买商店内任意商品，一律打九五折。 已知小芳5月1日前不是该商店的会员。 （1）若小芳不购买会员卡，购买一件商品时付了380元，她购买这件商品优惠了多少元？ （2）请你帮小芳算一算，当购买商品超过多少元时，采用方案①更合算？ 17．“劳动最光荣。”为了让每个学生都参与到劳动中，学校为每个班分配了一块试验田，六年级准备在试验田里种植蔬菜，种植蔬菜需要准备一些种子和一些劳动工具。 （1）王老师用186元买青萝卜种子和小葱种子，已知买这两种种子所花钱数的比是15∶16，王老师买青萝卜和小葱种子各多少份？ （2）大套工具32元/套，比小套工具贵25%，小套工具的单价是多少元？ 18．我国人均水资源只有2300立方米，仅为世界平均水平的，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。据统计，我国660个城市中，有30%的城市供水不足，在这些供水不足的城市中，又有的城市严重缺水。这些城市中，严重缺水的城市有多少个？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 【分析】分别将两件衣服的成本价看作单位“1”，赚了20%，售价是成本价的（1＋20%）；亏了，售价是成本价的（1－20%），售价÷对应百分率＝成本价，再分别求出赚和亏的钱数，比较即可。 【详解】第一件成本： （元） 赚了：（元） 第二件成本： （元）； 亏了：（元） 一共亏了： （元） 商店总体是亏了，亏了10元。 故答案为： 【点睛】关键是确定单位“1”，部分数量÷对应百分率＝整体数量。 2．B 【分析】男生比女生多5人，先用男生的人数减去5人，求出女生的人数，再用多的人数除以女生的人数即可。 【详解】5÷（25－5） ＝5÷20 ＝25% 所以，男生人数比女生人数多25%。 故答案为：B 【点睛】本题是求一个数是另一个数的百分之几，关键是看把谁当成了单位“1”，单位“1”的量为除数。 3．A 【分析】求一个数是另一个数的百分之几的解法：用“比较量÷标准量”来计算，并把结果化成百分数。据此用实际生产的数量÷原计划生产的数量即可。 【详解】800÷1000 ＝0.8 ＝80% 所以实际生产的数量是计划的80%。 故答案为：A 【点睛】求一个数占另一个数的百分之几与求一个数占另一个数的几分之几的解题方法相同，都用除法计算。 4．D 【分析】根据图意知，把这个圆平均分