7.2 维护祖国统一 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

第二课时 维护祖国统一 1 ★学习目标：了解“一国两制”的由来、成果，认识“一国两制”的内涵，知道两岸和平发展是中华儿女的共同愿望，培养拥护“一国两制”方针的意识，自觉承担起促进祖国统一、反对分裂的历史责任，自觉捍卫国家主权、尊严和利益。 返回至目录 2 1.为什么要反对分裂？ 分裂会导致__________、经济发展__________，各族人民就会遭殃。一 切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到____________。 社会动荡 停滞不前 法律的制裁 知识点预习 返回至目录 3 2.反对分裂，我们应该怎么做？ （1）反对分裂，就要维护__________、__________和__________。 （2）反对分裂，就要反对一切形式的__________活动，尤其要坚决反 对借民族和宗教之名搞__________活动。 （3）反对分裂，就要维护__________。 （4）维护国家统一，反对分裂，是______________的具体体现，是每 个公民义不容辞的______。我们绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演，一 切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人坚决反对。 国家统一 国家主权 领土完整 民族分裂 暴力恐怖 国家安全 爱国主义精神 责任 返回至目录 4 3.为什么要维护国家安全？ 国家安全是__________的重要基石。__________是人民群众最基本、最 普遍的愿望。当前，国际形势风云变幻，国家安全和发展环境复杂多变， 我国正处于__________________的关键阶段，也处于从发展中大国迈向 社会主义现代化强国的关键时期，我们要树立________________，更自 觉地维护国家安全。 安邦定国 国泰民安 中华民族伟大复兴 总体国家安全观 返回至目录 5 4.什么是“一国两制”？ “一个国家，两种制度”，简称“一国两制”。“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举。“一国两制”的基本内容是：在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，享有高度的自治权。“一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。 返回至目录 6 5.怎样保持香港、澳门的长期繁荣稳定？ （1）香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功。 返回至目录 7 （2）保持香港、澳门长期繁荣稳定，必须全面准确、坚定不移贯彻“ __________”“__________”“__________”、__________的方针，坚持依 法治港治澳，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序，落实中央 对特别行政区全面管治权，落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则，落实 特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制，维护国家主权、安全、 发展利益和特别行政区社会大局稳定，坚决防范和遏制外部势力干预港 澳事务，支持港澳巩固提升竞争优势，更好融入国家发展大局。 一国两制 港人治港 澳人治澳 高度自治 返回至目录 8 6.香港、澳门回归以来，与祖国内地__________、__________，共担 __________的历史责任，共享祖国__________的伟大荣光。 7.为什么要解决台湾问题？ （1）由于历史原因，我国尚未实现完全统一。 （2）解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的_________ __，是中华民族__________所在,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。 优势互补 共同发展 民族复兴 繁荣富强 共同愿望 根本利益 返回至目录 9 （3）我国宪法规定，台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。 （4）两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。 8.为什么要深化两岸融合发展？ 这有利于推进____________________，打造______________，为发展 ________，为合作________，壮大中华民族经济，夯实和平统一的基础。 两岸经济合作制度化 两岸共同市场 增动力 添活力 返回至目录 10 9.怎样解决台湾问题，实现祖国的完全统一？ （1）基本立场：世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。 （2）基本方针：______________________是解决台湾问题的_________ __，也是实现国家统一的最佳方式。 （3）政治基础：______________是两岸关系的__________，必须 _______________________