5.4 密度知识的应用 学案 2023-2024学年沪科版物理八年级全一册

5.4 密度知识的应用 教学目标 1.会用密度知识计算简单的问题，会求比、会分析图像 2.了解密度的测量要认真仔细、减小误差、注意方法、灵活计算 教学重点 利用密度公式进行简单的计算 教学难点 能根据密度知识鉴别不同物质,培养同学们的综合应用能力 教学过程 1、 学前准备 1. 物理学中有各种物理量，可用来鉴别物质的是 。 2、铜的密度是8.9g/cm3 ，读作 物理意义是 3、密度的计算公式 ，变形公式有 。 二、合作探究 1．你知道一圆硬币是用什么材料制成的吗？ 2．谁能估测自己身体的体积有多大？ 3．你能测出一瓶空气的质量吗？ 4． 一块冰熔化成水体积变成原来的多少倍？ 三、巩固练习 1．一杯水喝掉一半后，质量_____，体积______，密度________；冰熔化成水后，质量_______，密度_______。（填“减小”、“不变”、“变大”） ２．物体质量之比为3∶2，体积之比为1∶3，那么它们的密度之比为( ) 　　A．1∶2　　　　 B．2∶1　　　　 C．2∶9　　　　 D．9∶2 ３．市场上出售的“金龙鱼”牌调和油，瓶上标有“5L”字样，已知该瓶内调和油的密度为0.92×103kg/ m3,则该瓶油的质量是______kg. ４.小明同学有一副木质象棋，为了知道该木质材料的密度，他取来一只量筒，盛水后先读出水面对应的刻度值是180mL，接着他将一枚棋子投入量筒中，稳定后棋子漂浮在水面上，读出水面对应的刻度值是192mL，最后他用一根细铁丝将棋子按入水中，使其被水完全浸没，稳定后再读出水面对应的刻度值是200mL，请你根据以上数据，帮小明同学算出该木质材料的密度，你算出的密度值是ρ= ________kg/m3。 ５.一个质量为0.25千克的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5千克，若盛满某液体时称得质量是1.75千克，那么该液体的密度是( ) A．75×10千克／米 B．1.2×10千克／米 C．1.16×10千克／米 D．1.0×10千克／米 6.一空瓶子用天平称其质量为300g，再将此瓶装满水，称得总质量为900g，把水倒掉装满另一种液体，总质量为800g，那么这种油的密度为多少？ 四、针对训练 1．一瓶铭牌标有5L（1L=10-3m3）的“鲁花”牌花生油,密度为0.94×103㎏/m3,质量为________㎏.这瓶花生油用去一半后,剩下花生油的密度为________㎏/m3. 2．A、B两种液体的质量之比为1∶2,密度之比为5∶4,则它们的体积之比为（    ） A.5∶2  B.2∶5   C.1∶2  D.2∶1 3. 一铁球的质量为158g，体积为30cm³，用三种方法判断它是空心还是实心？若是空心的，求空心部分的体积（ρ铁=7.9×10³kg/m³）? 4. 五•一黄金周，征征和妈妈到无锡旅游，买了一只宜兴茶壶，她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的，很想知道这种材料的密度.于是她用天平测出壶盖的质量为44.4g，再把壶盖放入装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量是14.8g. （1）请你帮征征算出这种材料的密度是多少？ （2）若测得整个空茶壶的质量为159g，则该茶壶所用材料的体积为多大？ 学科网（北京）股份有限公司 $$