内容正文:
物 理
1
2
3
第一部分
河北中考考点划重点
4
模块一
力学
5
第4讲 质量与密度
6
1
2
3
清考点 夯基础
提升训练
划重点 习考法
7
清考点 夯基础
第4讲 质量与密度
清考点
提升训练
划重点
8
教材版本导航 课标解读
人教:八上第六
章P107~123
教科:八上第六
章P111~124 1.知道质量的含义。会测量固体和液体的质量。(知道、会测
量)
2.通过实验,理解密度。会测量固体和液体的密度。能解释生活
中一些与密度有关的物理现象。(理解、会测量、应用)
3.了解关于物质属性的研究对日常生活和科技进步的影响。(了
解)
第4讲 质量与密度
清考点
提升训练
划重点
9
考点1
质量①
①质量估测
一枚鸡蛋的质量约为 ;一名初中生的质量约为 ;一只老母鸡的质量约为
;物理课本的质量约为 。
物质
千克
形状
位置
运动状态
托盘天平
第4讲 质量与密度
清考点
提升训练
划重点
10
考点2
质量及体积的测量
质量的测量 体积的测量
测量工具 天平② 量筒③
使用方法④ (1)放:把天平放在⑪______台上,
将游码移至标尺左端的⑫__________
处
(2)调:调节横梁两端的⑬________
__,使指针指在分度盘中央
(3)测:把被测物体放在⑭____盘,
在⑮____盘中加减砝码并调节游码在
标尺上的位置,直至横梁恢复水平平
衡 ___________
(1)看:看量筒的量程
和分度值,如图所示量筒
的分度值是⑲_ _____,量
程是⑳_ ___________
水平
零刻度线
平衡螺母
左
右
第4讲 质量与密度
清考点
提升训练
划重点
11
质量的测量 体积的测量
使用方法④ (4)读:被测物体的质量 ⑯______
的总质量 游码⑰______(选填“左
端”或“右端”)对应的刻度值,如图所
示,烧杯和水的总质量是⑱_____
_____________________________________________ (2)放:放在水平台上
(3)读:若液面是凹液
面,视线要与凹液面的㉑
________相平;若液面是
凸液面,视线要与凸液面
的㉒________相平。如图
所示,量筒内水的体积是
㉓_ ___________________
砝码
左端
66.6
最低处
最高处
(或 )
续表
第4讲 质量与密度
清考点
提升训练
划重点
12
②口诀
一放平,二调零,三调横梁成水平;称物体,先估计,左物右码要牢记。
③提示
不可以直接将量筒放在天平上进行质量测量。
④要点提示
.调节天平水平平衡要遵循“游码归零”“左偏右调,右偏左调”的原则。
.天平在使用过程中只能通过加减砝码或移动游码使天平水平平衡,不能再调节平
衡螺母。
.天平称量过程中,若被测物体和砝码放反了,则被测物体的质量 砝码的质量-游
码在标尺上对应的示数。
.加减砝码时用镊子夹取,从大到小添加砝码,不能将砝码弄湿。
第4讲 质量与密度
清考点
提升训练
划重点
13
考点3
密度
质量
体积
质量
无关
不同
状态
温度
⑤提示
水在 有冷胀热缩的反常膨胀现象。
第4讲 质量与密度
清考点
提升训练
划重点
14
提升训练
第4讲 质量与密度
清考点
提升训练
划重点
15
辨析提升
提升1 请判断下列说法是否正确:
(1)月壤样品从月球取回地球,其质量不变。( )
√
(2)物体的质量随着它的形状、状态、位置的改变而改变。( )
×
(3)物体的质量与其体积成正比。( )
√
(4)根据 可知,在体积一定时,质量与密度成正比。( )
√
第4讲 质量与密度
清考点
提升训练
划重点
16
(5)勘探人员常利用密度来鉴别矿石的种类。( )
√
(6)固体的密度一定大于液体、气体的密度。( )
×
(7) 铁的质量大于 棉花的质量。( )
×
(8)“铁杵磨成针”的过程中,铁的密度发生了变化。( )
×
(9)一盆水凝固成冰后,它的体积变大,密度变小。( )
√
(10)易潮和易腐蚀的物体不能直接放在天平托盘中。( )
√
第4讲 质量与密度
清考点
提升训练
划重点
17
图片提升
(图片来源:RJ八上P111图6.1-4)
提升2 如图为航天员王亚平在天宫一号内讲授“太空第一课”的情
景。在失重状态下,王亚平手中的陀螺____(选填“有”或“无”)
质量,当王亚平给陀螺施加一个推力时,陀螺会向前飞去,这说
明力可以改变物体的__________。
有
运动状态