8.1 我们的梦想(共39张PPT)+内嵌视频-【培优课堂】2023-2024学年九年级道德与法治上册培优课精品课件（统编版）

未来中国.先导片 8.1 我们的梦想 核心素养目标 1.政治认同：增强民族自豪感和民族自信心;具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共。 2.道德修养：树立个人梦想与中国梦紧密相连的意识，培养学生做自信中国人的胸怀。 3.法治观念：树立崇高的社会理想，做自信的中国人，时刻准备承担实行中华民族复兴的历史使命。 4.健全人格：坚定为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念，懂得青少年所担负责任和使命； 5.责任意识：将个人成长与祖国发展相结合，明确青少年在实现中国梦的过程中所肩负的责任和使命。 教学重点：中国自信和民族自信的原因；如何做自信的中国人。 教学难点：做自信的中国人。 1. 中国梦的内涵和本质分别是什么？ 2.为什么要实现中国梦？ 3.阶段性目标(三步走、、两个阶段） 4.改革开放以来中国取得的成就？ 5.我国发展新的历史方位是什么？ 6.中国特色社会主义进入新时代的意义？ 7.新时代党的指导思想是什么？ 8.在新的征程上，党应该怎么做? 自主学习 谈谈你心目中未来中国的样子 经济更发达 社会安定团结 教育更公平 社会保障制度完善 环境优美 食品安全放心 科技强国 军事实力更强 梦想是对美好生活的向往，有梦想就有前行的力量 01 民族复兴梦 民族复兴梦 1 千年寻梦 思考：上述材料说明了什么？ “小康”最早见于《诗经·大雅·民劳》：“民亦劳止，汔可小康。”这句诗的意思是人民劳苦，苦够了，要求稍稍得安康。 《礼记·礼运》描绘了关于未来社会的美好愿景：“大道之行也，天下为公。选贤以能，讲信修睦，故人不得独亲其亲，不独子其子...是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外乎而不闭。” 千百年来，中华民族执着地追求实现小康、过幸福生活的社会梦想。 绵阳中学资阳育才学校 冯梓涵 探究与分享................................................................................................... 实现中华民族伟大复兴。 近代中国人不懈追求的是什么样的梦想？ 百年追梦 1949年 新中国成立 1956年 三大改造 1978年 十一届三中全会 站起来 富起来 强起来 逐梦路程：贫困到温饱、温饱到总体小康 在革命、建设、改革各个时期，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴 1.中国梦指的是什么？（近代以来中华民族最伟大的梦想是什么？）P105 实现中华民族伟大复兴 十九大报告指出，中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 我们要讲自信，中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。 十九大报告指出，要使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。“中国梦”最终的落脚点是人民幸福。 人民幸福 民族振兴 国家富强 2.中国梦的内涵：实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。（内涵和本质） 12 从1981年到1990年，实现国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题。 第一步走： 从1991年到20世纪末，国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。（2000年实现） 到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。 第二步走： 第三步走： 低水平，不全面，发展很不平衡的小康。 党的十三大提出了“三步走”战略目标？p105 中华民族历经艰苦探索，实现了哪两大历史性跨越？ 14 3.为什么要实现中国梦？（原因） （1）中国梦揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 （2）实现中华民族伟大复兴，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 15 经过全党全国各族人民持续奋斗，我们已经实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。 4.当前我国已经迈入怎样的新发展阶段？ 02 新时代 新征程 政治 经济 文化 民生 国防 科技 我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体 国防和军队改革取得重大突破，为世界和平发展作出了巨大贡献 一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高 民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障 文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机 科技创新成就斐然 综合国力国际地位 综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。 改革开放以来，中国的腾飞为实现中国梦提供了最好的历史机遇 1.中国特色社会主义进入新时代的成