课时9 走向未来的少年-【中考划重点】2024年河北省中考道德与法治复习课件

道德与法治 1 2 3 第一部分 河北中考考点划重点 4 主题一 国情教育 5 课时9 走向未来的少年 6 1 2 清考点 夯基础 划重点 习考法 7 （八上第十课第二框，九下第五课、第六课第二框） 课时9 走向未来的少年 8 1.着眼未来，我们要积极适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养。 2.我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。 3.劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 4.无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 5.把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水。 6.国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。 课时9 走向未来的少年 9 清考点 夯基础 课时9 走向未来的少年 清考点 划重点 10 2022年版课标 以实现中华民族伟大复兴为己任，树立“劳动光荣、创造伟大”的观念，进行合理的 生涯规划，坚定为实现远大理想而奋斗的信念。 课时9 走向未来的少年 清考点 划重点 11 1 少年的担当（6年1考） 1.&1& 我们怎样为世界添光彩？（九下P57、P59） 变式设问 为适应世界发展趋势的要求，我们应该怎样提升个人素养？ （1）我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 （2）着眼未来，我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养：①不断丰富知识储备，增强人文底蕴；②树立科学精神，掌握科学思维方法；③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 课时9 走向未来的少年 清考点 划重点 12 2.为什么说少年强则中国强？（个人命运与国家命运的关系）（九下P60—61）［2023.25（3）］ （1）个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。 （2）青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 3.青少年为什么要有情怀与抱负？（九下P63） （1）青少年承载着国家和民族的未来命运。 （2）青少年的品格影响着国家未来发展。 课时9 走向未来的少年 清考点 划重点 13 4.&2& 青少年应拥有怎样的情怀与抱负？（九下P62—65）◀教材填充 变式设问 青少年应该如何肩负使命，走向世界？ 要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。 （1）对国家：要传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。 课时9 走向未来的少年 清考点 划重点 14 （2）对世界：要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。同时，要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。 （3）对人类：要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。 课时9 走向未来的少年 清考点 划重点 15 教材填充 补充在教材九下P65 如何树立全球观念? （1）要用世界的眼光看问题。积极关心国际形势,关注全球化的重大问题，培养全球观念。 （2）要具有平等意识和参与意识。在对外交往上，既要平等对待他国公民,尊重他国制度文化,又要注意维护自己国家和民族的利益，还要培养自己的参与意识,提高合作能力和竞争能力。 （3）要善于学习。在对外交往中,不仅要学习外来优秀文化,还要宣扬中华民族的优秀传统文化，让世界了解中国,让中国走向世界。 课时9 走向未来的少年 清考点 划重点 16 2 劳动（6年1考） 1.&3& 劳动的价值/意义/作用（八上P108）［2021.2①］ （1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 （2）人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 （3）我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 课时9 走向未来的少年 清考点 划重点 17 2.为什么要尊敬劳动者，向劳动者学习? （八上P109） （1）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。 （2）正是无数劳动者兢兢业业、艰苦 奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。 （3）无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我