内容正文:
八一中学 2023—2024 学年高一第一学期政治月考(一)
考试时间:60分钟 满分:100分
一、选择题(共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分)
1.关于生产力发展、私有制确立、阶级和国家的产生,下列传导正确的是( )
A.生产力发展→阶级产生→国家产生→私有制确立
B.阶级产生→国家产生→私有制确立→生产力发展
C.私有制确立→生产力发展→阶级产生→国家产生
D.生产力发展→私有制确立→阶级产生→国家产生
2.在原始社会向奴隶社会的转型时期,禅让制被王位世袭制所取代。有人说是“家天下”取代“公
天下”,是历史的倒退。对此,下列理解正确的是( )
①奴隶社会促进了生产力的不断发展,是历史的进步
②私有制的出现使奴隶主完全占有了生产资料和奴隶
③原始社会生产力水平低下,因此不是一个理想社会
④原始社会没有压迫和剥削,是人们向往的一种生活
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
3.穿越剧以交错的时空引导观众探索审视历史,但也存在对历史演绎不够严谨等问题。下面是一部
原始社会穿越剧的剧情,你认为剧情合理的是( )
A.他因顶撞氏族长被关进了监狱 B.急促的号角声响彻在城市的上空
C.衣物被撕碎了分给族人,众人共享馈赠 D.他用歪七扭八的文字记录下氏族长的讲话
4.三星堆遗址位于四川省广汉市三星堆镇,出土有青铜神像、青铜神树等珍贵文物,揭示了一种全
新的青铜文化面貌,推断其年代相当于夏代晚期至商周之际。考古学家对三星堆遗址进行发掘,可
以推测出三星堆文明时期( )
①人们共同劳动,平均分配劳动产品 ②奴隶主和奴隶之间的矛盾突出
③封建土地所有制是当时剥削的基础 ④人类摆脱蒙昧野蛮状态,迈入文明时代
A.①④ B.②③ C.③④ D.②④
5.人类社会由低级阶段向高级阶段发展。在这一发展中,属于用一种剥削制度代替另一种剥削制度
的是( )
①奴隶社会代替原始社会 ②封建社会代替奴隶社会
③资本主义社会代替封建社会 ④社会主义社会代替资本主义社会
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
6.学习原始社会的解体和阶级社会的演进的有关内容时同学们展开了热烈的讨论,得出以下结论,
其中表述正确的有( )
①原始社会是人类社会发展的高级阶段
②在奴隶社会,奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶
③以生产相对过剩为基本特征的经济危机是资本主义无法克服的痼疾
④地主占有绝大部分土地,榨取剩余价值是地主阶级剥削农民的主要方式
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.恩格斯说:“在资产阶级看来,世界上没有一样东西不是为了金钱而存在的,连他们本身也不例
外,因为他们活着就是为了赚钱。”这段话表明( )
①唯利是图是资产阶级的本性 ②资本家的最大乐趣是创造社会财富
③追逐剩余价值是资本家进行生产的直接目的和根本动机
④世界上的人和物都是为了金钱而存在的
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
8.1825 年,英国爆发了第一次全国性经济危机。此后,资本主义经济危机每隔一定时间就会爆发一
次。1997 年的东南亚金融危机和 2008 年美国次贷危机引发的国际金融危机,都使全球经济遭受了
重创。这表明( )
A.经济危机是资本主义无法克服的痼疾 B.资本主义最终一定会被封建主义所取代
C.经济危机决定着资本主义社会的前途命运 D.资本主义社会的基本矛盾是经济危机的直接原因
9.资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源是( )
A.生产力与生产关系之间的矛盾 B.无产阶级与资产阶级之间的矛盾
C.个别企业内部的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾
D.生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾
10.世界社会主义有着近 500 年的发展历史。它的最初形态是空想社会主义,时间从 16 世纪初到 19
世纪 30—40 年代,其影响几乎遍及欧洲,并达于美洲。托马斯·莫尔等人是空想社会主义的先驱,
圣西门、傅立叶和欧文是空想社会主义的集大成者。空想社会主义者( )
①看到了资本主义的弊端,对资本主义进行揭露和批判
②看到了广大人民群众特别是无产阶级的力量
③主张阶级斗争,反对阶级调和 ④没有找到进行社会变革的正确途径
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.社会主义之所以能实现从空想社会主义到科学社会主义的发展,就在于以科学的哲学、经济学
理论为基础。为科学社会主义创立奠定理论基石的是( )
①德国古典哲学 ②英国古典政治经济学 ③唯物史观 ④剩余价值学说
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.某校高一同学在探究“科学社会主义的理论与实践”的课题中,收集到如下事件。其中对应正
确的是( )
①空想社会主义理论——科学社会主义产生的历史前提
②资本主义三大工人运动——工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台
③1848 年《共产党宣言》的发