第1单元 负数的初步认识-2023-2024学年五年级数学上册期末专项复习（苏教版）

期末专项复习 作者的话 亲爱的同学们，这一学期已接近尾声，接下来就是查漏补缺，培优拔高的时刻。面对琳琅满目的资料，正确的选择适合自己资料非常重要，适合自己的试题，详细的知识点介绍，典型的易错题等等都会影响复习的进度和效果。 《2023-2024学年五年级数学上册期末专项复习》优选近两年全国各地市名校期中期末真题，并充分考虑到难度，题型，排版等问题，同时又结合考纲要求等进行编排整理。主要包含：知识精讲，重点难点，易错考点，专题专练，拓展培优五大部分。 1、知识精讲。单元知识点精讲，对重难点知识强化复习，学生温故知新，进一步对单元内容深入理解，对解题技巧，知识运用能力进一步提升。 2、重点难点。提炼本单元重点难点，让学生明白本章的重难点，复习时有轻重缓急。 3、易错考点。结合常考题型的易错点，总结出学生易错知识，查漏补缺，提升学生的细心度。 对单元内容考点逐个划分，优选重难点考点，结合往年期末考试考试范围及方向选择考点 4、专题专练。针对知识点进行专门训练，让学生更好的掌握知识点。 5、拓展培优。精选近两年全国各地市名校真题，期中期末常考题，经典题，易错题，压轴题等类型题，充分训练学生的解题能力，达到考试能力要求！ 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。希望本套资料能够祝您一臂之力，也非常感谢您在使用中提出宝贵意见和建议！ 田哥数学全优工作室 2023年11月 第1单元 负数的初步认识 2023-2024学年五年级数学上册期末专项复习 知识点一：认识负数 1、正、负数的意义。 像+20、+8844.4这样的数都是正数（正数前面的“+”可以省略不写），像-20、-155这样的数都是负数。 2、正、负数的读法和写法。 （1）写正数时，加“+”或省略“+”两种形式都可以，但是读正数时，带“+”的一定要读出“正”字，省略“+”的“正”字也要省略不读;写负数时，一定要写出“-”，读时也一定要读出“负”字。 （2）0既不是正数，也不是负数。 3、生活中的负数。 认识温度的单位：温度计左上方的“℃”表示左边的刻度是摄氏度;右上方的“℉”表示右边的刻度是华氏度，摄氏度和华氏度都是温度的计量单位。 4、零上温度、零下温度的表示方法和读法。 （1）在温度计上，以0℃刻度线为分界线，0℃刻度线上方的刻度表示零上温度;0℃刻度线下方的刻度表示零下温度。 （2）零上30℃记作:+30℃或30℃，+30读作:正三十;零下30℃记作:-30℃，-30读作:负三十。 知识点二：用正负数表示具有相反意义的量 1、用正数和负数表示盈亏情况 行走的方向和路程可以用正、负数表示。 用正、负数表示两个相反的方向。 如果一个方向行走的路程用正数表示，那么向相反方向行走的路程就用负数表示。 2、直线上正、负数的排列规律。 以0为基准，0右边的数都是整数，0左边的数都是负数。对应的正、负数到0点的距离相等。 3、正数都大于0，负数都小于0。 1、理解负数的含义,掌握正数和负数的读、写法。 2、会用正、负数表示具有相反意义的量。 1、在用正、负数表示具有相反意义的量时，要先规定哪个量为正（或负）。 2、只有向相反方向行走的路程才能用正数和负数表示。 3、两个不具有相反意义的量不能用正、负数表示。 4、0是正数和负数的分界点，它既不是正数，也不是负数。 5、上升不一定用正数表示，下降不一定用负数表示。 知识点一：认识负数 1．（2022·广东广州·统考小升初真题）在﹣4、6、0、﹣1.5、3、中，负数有（    ）个。 A．1 B．2 C．3 D．4 2．零下17摄氏度可以记作（  ）。 A．17°C   B．﹣17°C C．﹢17°C   D．×17°C 3．下列各海拔高度最接近海平面的是（    ）。 A．﹣10米 B．﹢100米 C．90米 D．﹣50米 4．（2022·河南省直辖县级单位·统考小升初真题）存折上的“5000.00”表示存入5000元，那么“﹣600.00”表示 。 5．请用正、负数表示出下面的温度，并把这些温度从高到低排列起来。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )＞( )＞( )＞( )＞( )＞( ) 6．（2022春·内蒙古赤峰·六年级统考期末）想一想，生活中你都在哪见过负数？请举出一例，并说明它所表示的含义。 7． （1）哈尔滨的最高气温是？最低气温是？ （2）哪个城市的最高气温最高，哪个城市的最低气温最低？分别是多少？ （3）看看图，想想城市的地理位置与温度有什么关系？ 8．小明和小刚都在学校大门东侧，距离学校大门分别是400米和420米。向东走用正数表示，向西走用负