内容正文:
阶段三 工业革命时期:近代后期的西方世界
第9讲 马克思主义的诞生与传播
18世纪中后期——20C初
课程标准:
通过了解马克思主义产生的时代背景以及马克思、恩格斯的理论探索与革命实践;了解《共产党宣言》的主要内容,理解马克思主义产生的世界意义。
一、课标解读
1、核心素养解读
(1)从唯物史观角度认识马克思主义诞生的时代背景。
(2)从史料实证角度探究空想社会主义和科学社会主义的内容及特点,对马克思主义诞生的世界意义作出历史解释。
(3)从史料实证、历史解释角度认识巴黎公社的特点、经验教训,国际工人运动的特点。
(4)从唯物史观与家国情怀角度理解分析马克思主义诞生的历史条件、内容及其历史意义,是学生认识到马克思主义既是人类社会历史发展的时代产物,也是对人类社会历史发展的伟大贡献,培养学生探索真理的献身精神。
(5)从历史解释与家国情怀角度结合史料认识巴黎公社政权性质与特点,体会巴黎公社战士追求民主、自由、创新的大无畏革命精神与牺牲精神。
2、复习重点
(1)马克思主义产生的时代背景、世界意义及影响
(2)《共产党宣言》的主要内容
(3)国际工人运动的发展
(4)巴黎公社运动的主要措施、失败的原因及教训
二、高考考情分析
时间 全国卷 地方卷
2023 【甲】34·巴黎公社
【山东】13·《物种起源》、《资本论》 【浙江】15·马克思主义
【广东】14·第一国际对巴黎公社具有精神引领作用
2022 【河北】13·国际工人运动
【江苏】14·英国工人阶级的组织活动
2021 【甲】33·巴黎公社 【河北】14·工人阶级力量的逐渐壮大
【山东】12·巴黎公社是无产阶级革命
【浙江】6月·20·唯物史观 【浙江】1月·21·《共产党宣言》
2020 【北京】12·巴黎公社 【浙江】7月·18·空想社会主义
【江苏】7月·16·无产阶级革命必然取得胜利
2019 【上海】9·科学社会主义;【江苏】18·马克思主义;
【海南】17·马克思主义;
命题分析:
重点考查马克思主义诞生的背景、意义,巴黎公社的性质、失败的原因与教训等,题型以选择题为主;高考可能会重考查马克思主义的内容及世界意义。
重点关注:马克思主义、欧洲三大工人运动、空想社会主义、《共产党宣言》、第一国际、巴黎公社
三、时空定位与阶段特征
【时空定位】
三、时空定位与阶段特征
【阶段特征】
两次工业革命时期(18世纪60年代—20世纪初) 政治上:英国资本主义民主政治进一步完善;法国通过1875年宪法,确立共和政体;德国1871年在形式上确立君主立宪政体。19世纪三四十年代,马克思主义诞生,1871年爆发的巴黎公社革命成为国际社会主义运动的伟大尝试。
经济上:18世纪60年代开始的工业革命,将人类带入“蒸汽时代”,资本主义世界市场大大扩展;第二次工业革命将人类带入“电气时代”,资本主义世界市场最终形成,工业文明向纵深方向发展。
文化上:19世纪中期,自由主义理念盛行;马克思主义诞生,社会主义理论由空想到科学。科学技术成为推动社会生产力发展的主要动力。
四、基础知识
一、早期工人运动和社会主义思想的萌发(马克思主义诞生的背景)
材料1:1825年英国爆发第一次资本主义经济危机,从此经济危机大约每十年爆发一次。据统计,1825年10月至1826年10月,破产的工商企业达到三千五百多家。……整个社会经济处于极度的恐慌和混乱之中。
材料2:资本主义经济的生产过剩,只是相对过剩,指相对于劳动人民的支付能力而言是过剩了。当时,一方面,市场上大量商品卖不出去;另一方面,工人大量失业,在职的工人工资也大幅度降低,工人无钱购买商品
经济基础:工业革命后,资本主义经济迅速发展,资本主义制度弊端暴露(根本)
【知识补充】资本主义社会的基本矛盾
资本主义社会的基本矛盾:
生产社会化与资本主义私有制之间的矛盾,资本主义社会基本矛盾的尖锐化不可避免,因此经济危机具有周期性。
资本主义经济发展
工业革命
生产社会化
生产资料私有制
资本家为扩大
利润盲目扩大生产
资本主义社会的基本矛盾
经济危机
工人受残酷剥削,收入低,购买力低下
(机器大工业要求相互联系的生产企业密切配合)
四、基础知识
一、早期工人运动和社会主义思想的萌发(马克思主义诞生的背景)
材料3:它(欧洲三大工人运动)打击了资产阶级,显示了无产阶级的伟大力量,从而为马克思主义理论提供了阶级和实践基础。同时,它也证明,无产阶级反对资产阶级的斗争需要科学的革命理论指导,才能取得胜利。”