内容正文:
人教版初中物理导学案
第四章光现象
第一节光的直线传播
【学习目标】
1. 了解光源,知道光源大致分为天然光源和人造光源两类。
2. 理解光沿直线传播及其运用。
3. 知道光在真空中和空气中的传播速度。
【学习重点】光沿直线传播的理解及应用。
【学习难点】探究光沿直线传播实验及解释光的直线传播现象。
【预习生成】
1、光源:______________________________________________叫光源
2、光源的分类:(1)自然光源:如_______________________________________
(2)人造光源:如______________________________________________________
3、光在沿直线传播
4、光线:____________________________________________________________
5、光在真空中的传播速度最______,为__________m/s=_______km/s,光在不同的介质中传播速度是____________________________。
6、光年是___________________ 单位。
【新知探究】
一、交流讨论:有下列物体:①火把 ②月亮 ③太阳 ④蜡烛 ⑤电灯 ⑥水母⑦萤火虫,上述物体中一定是光源的有___________________________,一定不是光源的有________________________________________________________。
二、演示实验:观察光在空气中、水中、半透明果冻中的传播路径,知道光的传播规律可以归纳为:__________________________________________________。
三、光线:__________________________画法 :_____________________________
四、光的直线传播的现象:
(1)影子的形成 :____________________________________________________ 。
人远离路灯过程中人的影子是如何变化的?______________________________。
(2)小孔成像:如果小孔成像中光源是太阳,小孔是方形的,则成的像是_____________形的。小孔成像成的是__________ (正立或倒立)的______像(实或虚)。
(3)日食、月食的成因:_______________________________________________
五、光的直线传播解决实际问题:
(1)激光准直:______________________________________________________。
(2)射击瞄准:____________________________________________________。
(3)排队:___________________________________________________________。
六、光速:阅读教材第71页,回答下列问题:
1、打雷和闪电同时同地发生,为什么我们总是先看见闪电后听到雷声?
2、光和声音在传播方面有哪些不同?
3、真空的光速:我们计算时一般取c=_____________m/s
空气中的光速__________真空中光速,但我们一般认为与真空中光速一样大,也
取_______________m/s
4、水中的光速约为真空中光速的_______;玻璃中的光速约为真空中光速的_____。
【归纳整理】
光的直线传播的条件:_________________________________________________
光的直线传播的现象:_________________________________________________
光的直线传播的应用:_________________________________________________
光在真空中的传播速度:_______________m/s
【巩固练习】
1.太阳、月亮、点燃的蜡烛,其中属于光源的是_______________。
2.排纵队时,如果看到前面的一位同学挡住了前面所有的人,队就排直了,这可以用_____________________来解释。
3.影子、日食都是由于光沿_______传播产生的现象,光沿直线传播的条件是
在_______________中。
4.(多选)下面现象中能说明光是沿直线传播的是( )
A.影子的形成 B.小孔成像
C.看不见高墙后