4.2用乘法除法两步计算解决问题2（课件）-三年级数学下册青岛版

用乘法、除法两步计算解决问题（2） 苗圃里有12行番茄苗， 每行有60棵。 把它们全部移栽到种植区，每行栽9棵。 把番茄苗移栽到种植 区里，能栽多少行？ 苗圃里有12行番茄苗，每行有60棵。 把它们全部移栽到种植区，每行栽9棵。 新课导入 苗圃里有12行番茄苗，每行有60棵。把它们全部移栽到种植区，每行栽9棵。 用你喜欢的方法整理条件和问题，再列式解答。试试看！ 把番茄苗移栽到种植区里，能栽多少行？ 合作探究 每行棵数 行 数 60棵 12行 9棵 ？行 把番茄苗移栽到种植区里，能栽多少行？ 720 ÷ 9 = 80（行） 12 × 60 = 720（棵） 先求苗圃里一共有多少棵番茄苗。 再求移栽到种植区能栽多少行。 答：移栽到种植区能栽 80 行。 苗圃里有12行番茄苗，每行有60棵。把它们全部移栽到种植区，每行栽9棵。 每行60棵 12行 每行9棵 ？行 苗 圃： 种植区： 把番茄苗移栽到种植区里，能栽多少行？ 60 × 12 ÷ 9 = 720 ÷ 9 = 80（行） 先求苗圃里一共有多少棵番茄苗 ，再求移栽到种植区能栽多少行。 答：移栽到种植区能栽 80 行。 苗圃里有12行番茄苗，每行有60棵。把它们全部移栽到种植区，每行栽9棵。 想一想：在解决问题中，经历了怎样的过程与步骤？ 苗圃里有12行番茄苗，每行有60棵。把它们全部移栽到种植区，每行栽9棵。 2.用列表或摘录的方法整理条件和问题，理清数量关系。 问题： 1.弄清题中每个条件的含义，明确要求的问题。 条件： 把番茄苗移栽到种植区里，能栽多少行？ 3.可以从问题开始想起，确定要求什么，必须先求什么？ 4.列式计算求出答案。 12 × 60 ÷ 9 = 720 ÷ 9 = 80（行） 把番茄苗移栽到种植区能栽多少行？ 番茄苗的总棵数 每行栽的棵数（9棵） 苗圃里番茄苗的行数（12行） 每行的棵数（60棵） 答：移栽到种植区能栽 80 行。 试一试 超市新进12箱鸡蛋，每箱30千克。如果每5千克装一盒，这些鸡蛋可以装多少盒？ 答：这些鸡蛋可以装 72 盒。 12箱 每箱30千克 ？盒 每盒5千克 ＝72（盒） 12 × 30 ÷ 5 ＝360 ÷ 5 先摘录条件和问题，再解答。 1. 如果每3人一间房，女生需要多少间房？ 如果2人一间房，女生正好需要30间。 答：如果每3人一间房，女生需要 20 间。 每个房间人数 2人 3人 房间数 30间 ？间 ＝20（间） 2 × 30 ÷ 3 ＝60 ÷ 3 先用表格整理条件和问题，再解答。 自主练习 书法班有15人，绘画班的人数是书法班的6倍。绘画班平均分成5个小组，每个小组有多少人？ 答：每个小组有 18 人。 2. ＝18（人） 15× 6 ÷ 5 ＝90 ÷ 5 我带的钱正好能买15盒酸奶，如果用这些钱买花生奶，能买几盒？ 3. 先摘录条件和问题，再解答。 答：能买 20 盒花生奶。 15盒 每盒12元 ？盒 每盒9元 ＝20（盒） 12 × 15 ÷ 9 ＝180 ÷ 9 4. （1）花束队需要改成6列纵队入场，每列有多少人？ （2）鼓号队需要改成每9人一列入场，应排成多少列？ （3）你还能提出什么问题？ （1）花束队需要改成6列纵队入场，每列有多少人？ 答：每列有 16 人。 4. ＝16（人） 24 × 4 ÷ 6 ＝96 ÷ 6 （2）鼓号队需要改成每9人一列入场，应排成多少列？ 答：应排成 8 列。 ＝8（列） 18 × 4 ÷ 9 ＝72 ÷ 9 4. （3）你还能提出什么问题？ 答：应排成 10 列。 ＝10（列） 15 × 4 ÷ 6 ＝60 ÷ 6 彩旗队需要改成每6人一列入场，应排成多少列？ 4. 课堂小结 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ The best classroom in the world is at the feet of an elderly person. 世界上最好的课堂在老人的脚下. Having a child fall asleep in your arms is one of the most peaceful feeling in the world. 让一个孩子在你的臂弯入睡,你会体会到世间最安宁的感觉. Being kind is more important than being right. 善良比真理更重要. You should never say no to a gift from a child. 永远不要拒绝孩子送给你的礼物. Sometimes all a person needs is a hand to hold