第2章基础实验1氧气的制取与性质教案---2023-2024学年九年级化学沪教版（全国）上册

第3节 自然界中的水基础实验 1　氧气的制取与性质 教学目标 1.学习组装加热高锰酸钾制取氧气的实验装置,并能制取和收集氧气。 2.通过木炭、铁丝、蜡烛分别在氧气中燃烧的实验,认识氧气的性质。 3.强化学生基本实验操作的动手能力。 教学重点 掌握高锰酸钾制取氧气的一般过程。 教学难点 木炭、铁丝在氧气中燃烧的操作细节。 实验用品 高锰酸钾、水、木炭、细铁丝、蜡烛; 酒精灯、试管、烧杯、铁架台、铁夹、单孔橡皮塞、导管、乳胶管、集气瓶、毛玻璃片、水槽、药匙、棉花、木块、坩埚钳、燃烧匙等。 教学过程 一、用高锰酸钾制取并收集氧气 1.简单回顾实验室用高锰酸钾制取氧气的操作步骤:查→装→定→点→收→离→熄(谐音:“茶、庄、定、点、收、利、息”)。 2.按实验过程中所示的步骤进行实验,观察实验现象,填写实验结论。 实验步骤 实验现象 实验结论 (1)按如图所示检查气体发生装置的气密性 导管口　有气泡冒出  装置气密性　良好  (2)向试管中加入少量高锰酸钾粉末使其平铺于试管底部,按如图所示组装实验装置。在接近试管口的地方放置一小团蓬松的棉花团 高锰酸钾为　暗紫　色　固　体,集气瓶装满水倒立在水槽后,瓶底　无　气泡  固定试管时应注意:试管夹应夹在试管的　中上　部,试管口　略向下倾斜　  (3)先均匀加热试管,再集中加热试管底部,当有气泡连续均匀冒出时,开始收集气体。连续收集三瓶,并使其中一瓶存留少量水 开始时导管口　有少量气泡冒出　,集中加热一会儿后　有气泡连续均匀冒出　  高锰酸钾制取氧气的文字表达式:　高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气  (4)气体收集完毕后,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯 二、氧气的性质实验(完成以下实验,观察实验现象,并填写实验结论) 实验内容 实验现象 实验结论 (1)氧气的检验 带火星的木条伸入集气瓶中 如复燃就是氧气 (2)木炭在氧气中的燃烧 剧烈燃烧,发出白光,放出热量,产生的气体能使澄清石灰水变浑浊 木炭燃烧的文字表达式:　碳+氧气二氧化碳  二氧化碳与石灰水作用的文字表达式:　二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙+水  (3)铁丝在氧气中的燃烧 剧烈燃烧,火星四射,有黑色物质生成 铁丝在氧气中燃烧的文字表达式:　铁+氧气四氧化三铁  (4)蜡烛在氧气中的燃烧 蜡烛剧烈燃烧,火焰明亮,发出白光,放出热量,瓶壁上有水雾,产生的气体能使澄清石灰水变浑浊 蜡烛燃烧的文字表达式:　石蜡+氧气二氧化碳+水  [问题讨论] 1.怎样给试管加热?加热过程中应注意哪些事项?什么时候开始收集氧气? 对固体加热时要注意先预热,用酒精灯外焰加热,试管或者烧瓶外面不能有水,对固体加热还得注意试管口要略向下倾斜,防止生成的水倒流,导致容器破裂。 2.停止加热时要先把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯,目的是什么? 如果先熄灭酒精灯,试管或其他容器温度降低,气压减小,因为外界大气压较大,所以将水压入导管,进而进入试管,试管骤冷,容易炸裂。 3.为什么木炭烧红后由瓶口向下缓慢插入? 木炭与氧气反应生成的二氧化碳密度比氧气大,生成后留在集气瓶中,木炭快速伸入可能被集气瓶中的二氧化碳熄灭。 4.铁丝在氧气中燃烧时,为什么在集气瓶底部放少量的水或细沙? 铁丝在氧气中燃烧时,放入少量的水或细沙的目的是防止铁丝燃烧生成的高温熔融物溅落,炸裂集气瓶。 板书设计 基础实验1　氧气的制取与性质 一、氧气的实验室制法:查→装→定→点→收→离→熄 二、氧气的性质实验 1.氧气的检验 2.木炭在氧气中的燃烧 3.铁丝在氧气中的燃烧 4.蜡烛在氧气中的燃烧 学科网（北京）股份有限公司 $$