内容正文:
《大嘴怪》学习清单
姓名:____________________ 班级:______________________
1、 这个大嘴怪“怪”在哪里?
£嘴巴大 £动物特点 £_______________
2、 大嘴怪身体的各个部位有什么特点?
£嘴巴像__________ £身体像__________ £翅膀像__________ £头像__________ £_______________
3、 如何在画面中体现大嘴的效果?
£夸张 £对比 £_______________
4、 这只大嘴怪是用什么绘画方法表现的?
£线描 £吹塑纸版画
5、 吹塑纸的特点?
£轻 £软 £硬 £滑 £_______________
6、 吹塑纸版画的工具有?
£油墨 £颜料 £油辊(gǔn) £木蘑菇/马莲 £_______________
7、 吹塑纸版画的制作步骤?
£制版 £上色 £拓印 £_______________
8、 你在创作中出现的问题?
£凹痕太浅 £油墨(颜料)为滚均匀 £纸和版没有固定好
£上色时水分是用过多 £画面拓印得太过模糊
£______________________________________________________________________________________
9、 谈一谈,今日收获?
我学会了:
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10、 说一说,你还能想到什么创意进行吹塑纸版画作品创作?
我想到了:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
小组探讨
观察分析
1、大嘴怪“怪”
在哪里?
2、大嘴怪身体的各个部位有什么特点?
3、如何在画面中体现“大嘴”的效果?
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