精品解析：山东省德州市宁津县第四、第五实验中学二校2023-2024学年七年级上学期期中历史试题

七年级历史期中试题 一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分） 1. 考古发现是了解人类社会发展的主要证据。下列一组图片反映的是不同时期的遗址发掘出土的文物，其中能够见证北京人生活特征的文物图片是（ ） A. 干栏式房屋 B. 打制石器 C. 稻谷 D. 铁犁 2. 央视热播纪录片《舌尖上的中国》，围绕中国人对美食和生活的美好追求，用具体人物故事串联讲述了中国各地的美食生态。从最平凡的一锅米饭到一个馒头……主食永远都是中国人餐桌上的主角。以下古人类最早可以享受米饭的是（ ） A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 半坡人 D. 河姆渡人 3. 对历史遗迹的考古发现，是研究史前历史的主要证据来源。20世纪50年代在黄河流域陕西西安某遗迹发掘出距今五六千年的粟粒、菜籽等遗物，据此判断生活在该遗址的是 A. 元谋人 B. 北京人 C. 半坡居民 D. 河姆渡居民 4. 制作年代标尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史较直观形象的展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中①处应该是（ ） A. 夏朝 B. 西周 C. 商朝 D. 东周 5. 我国历史上第一个国家的建立者是（ ） A. 黄 B. 炎帝 C. 禹 D. 启 6. 我国奴隶制王朝更替的先后顺序是( ) A. 夏朝、西周、商朝 B. 西周、商朝、夏朝 C. 商朝、夏朝、西周 D. 夏朝、商朝、西周 7. 《史记》记载：“武王……封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。封召公奭于燕。”这反映的是（） A 武王伐纣 B. 西周分封制 C. 春秋争霸 D. 战国七雄 8. 春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。下列说法不符合这一时期的是（ ） A. 开始出现铁农具和牛耕 B. 周天子地位不如强大的诸侯 C. 强大的诸侯竞相争当霸主 D. 诸侯国的数量越来越多 9. 关于甲骨文，错误的解释是（ ） A. 我国古代的一种比较成熟的文字 B. 甲骨文对研究商朝的历史有重要价值 C. 商朝时期刻在龟甲和兽骨上的文字 D. 是了解和研究历史的唯一资料 10. 香港中学历史教材《新理论中国历史》中“周代封建”提道：“在封建制度下，周天子具有一尊'的统治地位，诸侯必须服从天子的命令”，书中的“封建制度”在我们历史教材的提法是 A. 分封制 B. 封建社会 C. 君主专制 D. 中央集权制度 11. 我国古代在水利工程方面的成就举世瞩目。早在战国时期，秦国曾在岷江修筑过水利工程都江堰，至今还发挥着防洪灌溉的巨大功能。这项工程主持修筑者是（ ） A. 王景 B. 郑国 C. 李冰 D. 大禹 12. 他是战国时期杰出的政治家，他所开创的变法大业却因顺应了历史潮流而成不可逆转之势，并最终对秦朝的统一产生了深远的影响。他是 A. 管仲 B. 商鞅 C. 吴起 D. 董仲舒 13. “秦民之见战也，如饿狼之见肉也”。秦国这一社会现象的出现是由于商鞅变法（ ） A. 推行县制 B. 奖励耕织 C. 奖励军功 D. 编制户口 14. 伟大诗人李白曾歌颂秦始皇为“秦王扫六合，虎视何雄哉”。请问秦始皇统一六国，建立秦朝的时间为（ ） A. 公元前356年 B. 公元前221年 C. 公元前60年 D. 公元60年 15. 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》记载：“周以后的秦朝尽管存在时间短暂，却用一个组织得很严密的帝国结构取代了周朝的制度……所有这些使中国得到了世界上最稳定、最持久的统治。”秦朝在地方上取代了周制的“帝国结构”是指 A. 分封制 B. 郡县制 C. 三省六部制 D. 行省制 16. “商鞅的特殊爵赏制度使得对外战争成了他们唯一的出路，以最强悍、最有纪律的民族，用全力向外发展，秦人遂无敌于天下。”这段材料主要解释了商鞅法的（ ） A. 背景 B. 目的 C. 经过 D. 作用 17. 学习了百家争鸣后，同学们在一起讨论本班任课老师的管理风格。下列说法正确的有（ ） ①语文赵老师善于因材施教，以德治班，熟谙儒家真谛 ②英语王老师讲究顺因自然，无为而治，典型墨家做法 ③数学张老师严格执行班规，照章办事，深受法家影响 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 18. 有学者认为，春秋战国是中国历史上意气风发的少年时代。该时代的主要特征是（ ） A. 社会大变革 B. 大一统 C. 民族政权并立 D. 专制皇权加强 19. 秦统一后，全国市场上通用的货币是（ ） A. B. C D. 20. “及至始皇……吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合”。秦始皇为“制六合”采取的措施是 A. 确立皇帝制、