精品解析:江苏省苏州市汾湖高级中学2023-2024学年高一上学期10月月考物理试题

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精品解析文字版答案
2023-11-24
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2023-2024学年第一学期汾湖高级中学阶段性教学反馈训练 高一物理试卷 2023.10 试卷分值:100分 考试用时:75分钟 一、单选题(本大题共10小题,共40.0分) 1. 2022年10月31日15时37分我国长征五号B遥四运载火箭将“梦天实验舱”成功发射,11月1日4时27分“梦天实验舱”与“天和核心舱”前向端口对接,它的加入后将标志中国空间站三舱“T”字的基本构型完成,如图所示。下列说法正确的是(  ) A. “15时37分”指的是时间间隔 B. 对接后,以“天和核心舱”为参考系,“梦天实验舱”是运动的 C. “梦天实验舱”在与“天和核心舱”对接的过程,控制人员将它们视为质点 D. 研究空间站绕地球飞行的周期时,可将空间站视为质点 2. 北京时间2022年6月5日10时44分,搭载神舟十四号载人飞船长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,并与空间站组合体成功实现对接,下列说法正确的是(  ) A. 长征二号F遥十四运载火箭点火瞬间,航天员的速度和加速度都为零 B. 火箭的速度越大,加速度越大 C. 火箭速度变化越快,加速度越大 D. 火箭的加速度方向与速度变化量方向可以不一致 3. 鱼雷是较好的水下打击武器。下图是某次军事演习中红方超空泡鱼雷打击蓝方潜艇的x—t图像,则下列说法正确的是(  ) A. 潜艇做匀变速直线运动 B. t1时刻到t2时刻,鱼雷的位移大于潜艇的位移 C. t2时刻鱼雷与潜艇间的距离达到最大值 D. 0~t2时间内鱼雷与潜艇的平均速度相等 4. 伽利略为了研究自由落体的规律,将落体实验转化为著名的“斜面实验”,从而创造了一种科学研究的方法.利用斜面实验主要是考虑到,实验时便于测量小球运动的( ) A. 速度 B. 时间 C. 路程 D. 加速度 5. 某做直线运动的质点的位移随时间变化的关系式为,x和t的单位分别是m和s,则质点的初速度和加速度分别是(  ) A. 4m/s和2m/s2 B. 0m/s和4m/s2 C. 4m/s和4m/s2 D. 4m/s和0 6. 为了能够方便测出人的反应时间,某研究小组制作了“反应时间测量尺”,其使用方法:甲同学捏住测量尺上端使其保持竖直,零刻度线位于乙同学的两指之间。当乙看见甲释放测量尺时,立即用手指捏住,根据乙手指所在测量尺的位置,直接读出反应时间。下列“反应时间测量尺”的标度最合理的是(  ) A. a B. b C. c D. d 7. 现代航空母舰以舰载作战飞机为主要武器。某舰载作战飞机沿平直跑道起飞过程分为两个阶段:第一阶段是采用电磁弹射,由静止开始匀加速直线运动,用时t速度达到v,随即第二阶段在常规动力作用下匀加速直线运动位移x时达到起飞速度2v,则该舰载作战飞机第一、二阶段的加速度之比为(  ) A. B. C. D. 8. 右图是研究自由落体运动的实验装置,则下列说法正确的是(  ) A. 该打点计时器应接220V交流电源 B. 实验中应先释放纸带后接通电源 C. 实验时应用手托住重锤由静止释放 D. 重锤释放的初始位置应靠近打点计时器 9. 钟乳石的形成往往需要上万年或几十万年时间。每一个钟乳石开始于一滴载有矿物的水滴,当水滴落下,留下了很薄的一点方解石圈,接下来的水滴继续留下新的方解石圈,最终这些方解石圈形成非常细(0.5毫米)的中空的管子,俗称“苏打管”。如图所示为一水滴自由下落时的部分频闪照片示意图,A、B之间的实际距离为36cm,B、C之间的实际距离为46cm,重力加速度g=10m/s2,下列说法正确的是(  ) A. 频闪仪每隔1s闪光一次 B. 拍摄A时水滴的速度大小为3.1m/s C. 拍摄B时水滴的速度大小为0.41m/s D. 水滴做自由落体运动的起点在A点正上方26cm处 10. 利用图像法研究物理量之间的关系是常用的一种数学物理方法。如图所示为物体做直线运动时各物理量之间的关系图像(、、、分别表示物体的位移、速度、加速度和时间),则下列说法中正确的是(  ) A. 甲图中图可求出物体的加速度大小为1m/s2 B. 乙图中图可求出物体的加速度大小为5m/s2 C. 丙图中图可求出物体的加速度大小为2m/s2 D. 丁图中图可求出物体在前2s内的速度变化量大小为6m/s 二、实验题(本大题共1小题,共15分) 11. 打点计时器是高中物理中重要的实验仪器,图中的甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的,请回答下面的问题: (Ⅰ)图乙是_________(填“电磁”或“电火花”)打点计时器,电源采用的是_________(填“交流”“交流”、四节干电池)。 (Ⅱ)某同学在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、

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