10.1 运用Excel进行数据整理(课件）-《统计基础》同步教学（科学出版社）

模块十 Excel在统计实务中的应用 10.1 运用Excel进行数据整理 10.2 运用Excel进行数据分析 项目实训：Excel统计应用技能训练 任务目标 知识目标 1.了解统计工作的相关软件。 2.学生能够掌握运用Excel进行数据整理的方法。 3.学生能够掌握运用Excel进行数据分析的方法。 能力目标 1.学生通过实践，能够运用Excel进行数据整理。 2.学生通过实践，能够运用Excel进行数据分析。 职业素养目标 1.养成严谨的思维习惯和认真的工作态度。 2. 提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。 3. 培养团队意识，提升沟通和交流能力。 2 想一想：谈谈统计软件在统计工作中的重要作用？常用的统计软件你都知道哪些？ 【导入案例】 2020年一季度居民收入和消费支出情况 2020年一季度居民人均可支配收入 统计图 2020年一季度居民人均消费支出及构成 分析要点： 统计软件不仅使得统计工作流程得到了有效化简，而且也保证了统计信息搜集和整理工作的实时有效，大幅度促进了统计工作的发展。常用的统计软件有SAS、SPSS、MINITAB、STATISTICA、Excel等。 【小组讨论】 你认为Excel能完成上述统计图的绘制吗？ 你还知道Excel具有哪些统计分析功能？ 【本次课任务】 1.学会用Excel搜集数据 2.学会用Excel整理数据 3.学会用Excel作统计图 10.1 运用Excel进行数据整理 《统计法》第十六条规定，搜集、整理统计资料，应当以周期性普查为基础，以经常性抽样调查为主体，综合运用全面调查和重点调查等方法，并充分利用行政记录等资料。。针对抽样调查，Excel的数据分析工具中提供了“抽样”工具，可以快速完成抽样工作。 使用Excel进行抽样，首先要对总体单位进行编号，编号可以按随机原则，也可以按有关标志或无关标志。 　　 10.1.1 学会用Excel搜集数据 播放微课：使用Excel对数据进行抽样 【例10-1】 某企业有100名员工，从中选取15人进行工资收入调查。 首先，将100名员工编号为1~100号，输入编号，形成总体单位编号表如图10-3所示。 图10-3 总体各单位编号表 完成总体单位编号清单后，利用“抽样”工具进行抽样的具体操作如下： 第一步：加载“数据分析”选项。单击“文件”菜单，在下拉表中选择“选项”，弹出“Excel选项”窗口，选择左侧列表中的“加载项”，单击右侧“转到”按钮，在弹出的“加载宏”对话框中，选择“分析工具库”、“分析工具库-VBA”，然后点击“确定”。如图10-4所示。 图10-4 加载“数据分析”选项 第二步：打开“数据分析”对话框。选择“数据”选项卡，找到“分析”组，单击“数据分析”按钮，打开“数据分析”对话框，从列表中选择“抽样”选项，如图10-5所示。 图10-5 “数据分析”对话框 第三步：单击“确定”按钮，打开“抽样”对话框，确定输入区域、抽样方法和输出区域，如图10-6所示。 图10-6 “抽样”对话框 （1）确定输入区域 在“抽样”对话框的“输入区域”框中输入总体单位编号所在的单元格区域。在本例中，输入区域为$A$1:$J$10。输入区域有两种方法：一是用手工逐字录入；二是用鼠标左键单击$A$1位置，出现虚线框，然后拖拉虚线框，选中表中全部数字，自动在 “输入区域”显示出$A$1:$J$10。系统将从A列开始抽取样本，然后按顺序抽取B列至J列。如果输入区域的第一行或第一列为标志项（横行标题或纵列标题），可勾选“标志”选项。 （2）选定抽样方法 在“抽样方法”框中，有“周期”和“随机”两种抽样模式。 1）“周期”模式即所谓的等距抽样。此种抽样方法，需要确定周期间隔，周期间隔由总体单位数除以要抽取的样本数而求得。要在100个总体单位中抽取15个， “间隔”框中输入6。 2）“随机”模式适用于简单随机抽样、类型抽样和整群抽样。 简单随机抽样，只需在“样本数”框中输入要抽取的样本单位数即可，本例为15。 类型抽样，先将总体单位按某一标志分类编号，然后在每一类中随机抽取若干单位，这种抽样方法实际是分组法与随机抽样的结合。 整群抽样，先将总体单位分群编号，然后按随机原则抽取若干群作为样本，对抽中的群的所有单位全部进行调查。 （3）指定输出方向 在“输出选项”框中有三种输出去向。在“输出区域”框中输入总体单位编号所在的单元格区域。在本例中，输入区域为$A$12。也可以通过选择“新工作表”或“新工作簿”将抽样结果放在新工作表或新工作薄中。 第四步：单击“确定”按钮后，在指定的位置给出抽样的结果。如图10-7所示。 图10-7 等距抽样结果 通过统计调查得到的数据是杂乱、没有规则的