内容正文:
句名言:“人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的,道德与之相形见绌”。
关于母亲
有
我的母亲
老舍
学习课文自然朴素又充满感情的语言。
体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。
了解课文以时间为顺序的叙述方式。
教学目的
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
是历史,赋予母爱亘古的深沉;
是深情,赋予儿女对母亲深深的依恋。
《游子吟》
4
开头配以音乐,既怡神又怡情——营造氛围。
人,即使活到八九十岁,有母亲便可以多少还有点孩子气。失了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。
老舍说
现、当代作家。
原名舒庆春,字舍予,满族,北京人。
曾因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”称号。
老舍
主要著作:
长篇小说《老张的哲学》《赵子曰》《骆驼祥子》《四世同堂》;
中篇小说《月牙儿》《我这一辈子》;
剧本《龙须沟》《茶馆》;
另有《老舍剧作全集》《老舍散文集》《老舍诗选》《老舍文艺评论集》和《老舍文集》等。
作家作品
长篇小说和剧作著称于世;
作品大都取材于市民生活; 为中国现代文学开拓了重要的题材领域。
所描写的自然风光、世态人情、习俗时尚,运用的群众口语,都呈现出浓郁的“京味”。
优秀长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》便是描写北京市民生活的代表作。
1942年,老舍的母亲在北京去世了。差不多一年之后老舍才得到这个不幸的消息。
于是,他饱含血泪,第一次详尽地回忆了母亲的身世、自己艰难的降生、父亲的死亡、家庭在八国联军烧杀北京时所遭遇的不幸、母亲撑持家境的坚强与辛酸、终生的刚强与贫苦。
外甥:
肥美:
姥姥:
家谱:
sheng 姐妹的儿子。
意指肥沃丰美。
以前指外祖母,后泛指老人。
家族里记载本族世系和主要人物事迹的书。
出阁:
敷衍:
撮土:
款待:
出嫁。
fūyǎn 办事不认真负责,只是表面应付一下。
cuō 聚起,多指用簸箕状的器具铲起东西。
亲切优厚地招待。
份礼:
刮痧:
绞脸:
庚子闹拳:
fèn 若干人均摊等份额的钱同办一件事。
shā 民间治疗疾患的一种方法。
jiǎo 用一条线两股相交绞去妇女脸上的细毛。
gēng 即1900年发生的义和团运动。
廿 :
筹划:
撑持:
供给:
Niàn 二十。
chóu 谋划。
chēng 支撑维持之意。
jǐ 按一定规格供应或作为伴随物而配给。
记叙的顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙四种。
顺叙是写记叙文最常用、最基本的方法,一般是指按照事件发展的时间先后次序来叙述。
采用这种方法,容易把事件记叙得有头有尾,脉络清晰。
文学常识
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第二级
第三级
第四级
第五级
顺叙的方法:
完全按时间顺序记叙;
以地点的转换为顺序来叙述事件;
以事情的内在逻辑联系为序来叙述事件。
文学常识
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第二级
第三级
第四级
第五级
母亲出生、出嫁
“我”的出生
“我”一岁半
“我”小学毕业
“我”师范毕业
“我”廿三
“我”廿七
七七抗战
去年
今年
时间顺序
记叙
理清思路
伟大的母亲
讨论:母亲是个怎样一个人?
分析形象
待人
热情
坚强
硬性
勤劳
认真
朴实
善良
慈爱
明理
母亲
性格
品德
送“我”上学校,支持儿女;
忍痛送女出嫁;
顺从儿子的婚姻主张……
分析形象
丈夫死了,鬼子来了,满城血光火焰,可母亲不怕,她要在刺刀下,饥荒中,保护着儿女;
不慌不哭,从无办法中想出办法来……
分析形象
给亲友帮忙,她总跑在前头;
客人来,无论手中怎样窘,也设法弄一点东西款待……
分析形象
分析形象
默默忍受姑母;
吵嘴打架,永远没有她;
她宁吃亏,不逗气……
分析形象
独立抚养三个子女和父亲的寡姐;
做事永远丝毫也不敷衍;
活到老,穷到老,辛苦到老……
他给我的是生命的教育。
我只能成为一个不十分坏的人,是母亲感化的。
我的性格、习惯,是母亲传给的。
思考交流
结合全文说说母亲给了“我”哪些“生命的教育”?
思考交流
黑如铁的布袜洗得雪白
院子屋中收拾得清爽
浇花
她们做事,我老在后面跟着
爱清洁
爱 花
守秩序
思维核对
我
母亲
影响
设法弄一点东西去款待
姑母闹脾气,没有看见反抗过