内容正文:
政治八上第一至七课,重点五六七课
历史:1-16课
八年级上学期道德与法治、历史第二次阶段性检测
一、选择题(每题2分,'共56分)(政治部分1一14题,历史部分15-28题)
【.在家里,“我”是爸妈的乖女儿:在学校“我”是老师的好学生:在社仅“我”是叔叔阿姨心目中
的小邻居…材料中“我”的身份确定依据分别是()
A。地缘关系、业缘关系:血缘关系B.血缘关系、地缘关系、业缘
C,地缘关系、血缘关系、业缘关系D.血缘关系、业缘关系、地缘关系
2.亲社会行为在人际交往和社会实殿中养成,下列属于亲社会行为的有()
①肋人行为
@社会公益行为③电信诈骗行为伊人闯红灯行为
A.③④
B.②③
C.①④
D.①②
3。从来没有一个渠道,能够汇集如此之多民间声音:从没有一个空间,可以同时容纳如此之众共商
国是:也从来没有一种力量,能够把互不相识的大众意见凝聚成推动社会进步的力量。中国互联网做
到了,中国网民做到了这意味()
A.网络成为我国公民参与政治生活的保降
B.网络成为促进社会民主进步的重要平台
C.网络反腐逐渐成为廉政建设的利器
D.网络发展正深刻影响中国公民的政治参与
4.微信朋友圈我们经常看到朋友转发的链接,但有些并未被核实。据相关专家介绍,在微信朋友园,
未经核实转发别人的信息,也属于违法行为,对于复杂的网络信息,我们应该()
①增强拼别是非能力
②远离网络、远离是非
③增强抵制诱惑的能力
④培养兴趣爱好
A.①②③
B.①③④
c.①2④
D.②③④
5.美国当代政治学家赛堡尔·享廷顿说:“人类可以无自由而有秩序,但不能无秩序而有自由。”这
句话强调社会秩序的重要性。关于社会秩序,下列观点你赞同的有()
①社会正常运行循要秩序
②杜会规则明确杜会秩序的内容
③杜会秩序是人民安居乐业的保障④牡会秩序包括社会管理秩序、公共场所秩序等
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
6.如果要劝导身边不守规则的人,.你应该.()
A,语言文明、晓之以理、适可而止
B.态度强硬,维护规则的尊严
C,不惜一切手段惩罚不守规则的人
D。调动身边的人施压不守规则的)
7.孟子说:“爱人者,人恒爱之:敏人者,人恒敬之,”这句话告诫我们()
A.尊重别人,才能赢得别人的尊重
B.要自尊自爱
C.要自立自强
D.要进守规则
8.常言进:“人无信不立,业无信不兴,围无伯则狡”。下列有关“诚伯”的理解正确的是·)
①是杜会主义核心价值观国家层面的价值取向
②是一项民法原则
③是中华民族的传统美德
⑨是一种道德规范和品质
A.①②③
R.T②④
C.①③④
D.②③0
9.现实生活中最刚性的杜会规则()
A.道德
B.习俗
C.法律
D.法治
10.我国刑法规定的刑罚种类分为主刑和附加刑。下列属于附加刑的是()
A.管制
B.有期徒刑
C,无期徒刑
D.没收财产
11.八年级学生小李将自己积攒了半年的零花钱通过“轻松筹”平台捐给身患疾病的陌生人。小李承
担了
责任,这一责任的来源于
A.关爱社会
道德规范
B.维护国家利益。公民身份
C.关心同学
法律规定
D.维护正义老师的要求
12.只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间…关爱他人对,我们要()
①心怀普意,帮助他人一②尽己所能,奉献社会③讲究策路,星智行动④不题一切,付出所有
A.①②
B.①3
C.②③
D.②④
13.在服务社会的过程中,.我们的视野不断拓展,知识不断丰高,观察、分析、解决向愿的能力以及
人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。这体现服务杜会能够(】
A.促进我们全面发展
B.体现人生价值
C.主动承担责任D.自己长大
14.关爱他人,是现代公民的基本素养。下面属于关爱他人的事例有()
⊙洁颖同学的父母长期在国外打工,班长刘静常帮她复习功课
②某校教取工积极参加抗震教灾的捐款活动
@“世界无偿献血日”这天,许多市民走上采血车献血
④小红下课后给刚讲了整整一节课的老师递上了一杯水
A.①②③
B.①②0
C.①③0
D.①②③④
15.某校历史杜团编演了四部课本剧,它们反映的共同主题是()
第一部:林则徐虎门销烟显意志
第二部:陈化成抗英斗争展丹心
第三部:邓世昌黄海海战壮军威
第四部:冯子材镇南大捷展敌胆
A。反抗外来侵略
B.推翻封建统治
C.学习西方文化
D.维护民族团结
16。历史结论是对历史史实的理性认识基础上形成的主观认识,历史结论的正确得出必须建立在对历
史史实正确解读基础上,下列历史结论与历史史实正确对应的是()
项目
历史史实
历史结论
A
林则徐虎门销烟
鸦片战争发生的根本原因
B
英法联军火烧四明园
导致第二次鸦片战争的爆发
《马关条约)的签订
标志着中因半殖民地化程度进一步加深
0
(辛丑条约》的签订
清政府沦为帝国主义统治中国工具
A.A
B.B
C.c