河北省沧州市孟村回族自治县王史中学2023-2024学年七年级上学期期中考试语文试题

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2023-11-23
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2023-2024学年第一学期期中教学质量检测 七年级语文(A) (统编版) ·1~3单元+名著《朝花夕拾》+《西游记》(27~52回)· 注意事项:1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟。 2.答题前请将装订线左侧的项目填写清楚。 3.答案请用黑色钢笔或签字笔填写。 第二部分 题号 第一部分 第三部分 总分 等级 三 得分 得分 评卷人 第一部分 (1~3题17分) 1.阅读下面文字,回答后面的问题。(共6分) 走在通往白洋淀淀区的路上,那企盼已久的水乡韵味,便扑面而来—打开车窗,微风襄着丝 丝水汽拂在脸上,柔和而温暖。倘若让我说出其中的美,一个词、一句话都难以觅到。岸边的村 庄(jing mi)安然,水里的船荡起层层涟浒,芦苇丛中偶有鸟儿一闪而过,直冲入(yun xiao)。 到此游乐,可谓是“酒不醉人人自醉,景色迷人人更迷”。 (1)根据文段中拼音写出相应的词语。(2分) ①(jing mi) ②(yun xiao) (2)给文段中加着重号的词语注音。(2分) ①企盼 ②倘若 (3)文段中的“觅”字,使用《现代汉语词典》(第7版)中的部首检字法检索,应先查」 部,再查 画。(2分) 2.阅读下面文字,回答后面的问题。(共5分) 参加“三八”节游园活动的妇女,个个亭亭玉立,美不胜收。看,湖边那个身穿民族服饰的 姑娘,在水慢慢流过手指缝的时候恍然大悟,理解了流水的奥秘。看,草地上,几位篮球队员换 上美丽的裙子,个个花枝招展,和她们在赛场上的形象截然不同!而东南角那片人迹罕至、偏僻 荒凉的滩泽,除了有几只大鸟在空中飞过,再无任何声息。 (1)请解释“奥秘”的含义。(1分) 答: (2)文段中加着重号成语使用不正确的一项是【 】(2分) A.美不胜收 B.恍然大悟 C.花枝招展 D.截然不同 (3)画线句子有语病,请提出修改意见。(2分) C③扫描全能王 J亿人都在用的归墙APP 答: 3.俗话说“志同道合为朋,情趣相投为友”,请你参与班级开展的“交友之道”实践活动,完成 任务。(共6分) (1)【明辨是非】很多同学喜欢用QQ聊天,对于广泛添加QQ好友的做法是否正确,同学们议论 纷纷,请发表你的观点,并说明理由。(3分) 答: (2)【以棋会友】结合下面图片,说说面对闭眼“思考”的棋友,你有何感想。(3分) 答: 第二部分 老兄,你能快点儿吗 (4~20题53分) 得分 评卷人 一、古诗文阅读(23分) (一)古诗文默写(5分) 4.阅读下面文字,在横线上填写相应的句子。(5分) (1)宋代有大臣名叫胡三省,他的名字可能是根据《论语·学而》中“吾日三省吾身:为人谋而 不忠乎?① ?传不习乎?”得来的。 (2)《明月千里寄相思》这首歌的歌名让我们联想到李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的诗 句:“② ③ (3)古人交通不便,宦游他乡,思乡是永恒的主题。岑参在《行军九日思长安故园》中借“④ 无人送酒来”发表感慨,其中的惆怅、凄凉难以言表;王湾在《次北固 山下》中用“乡书何处达?⑤ ”委婉含蓄地写出对亲人的思念之情。 (二)古代诗歌阅读(5分) 5.阅读下面诗歌,回答后面的问题。(共5分) 观沧海 曹操 东临喝石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。 (1)古代诗歌往往会呈现美丽画面,“水何谵谵,山岛竦峙”描绘了怎样的画面?(3分) 答: (2)诗歌的结尾说“歌以咏志”,这首诗歌表现了诗人怎样的“志”?(2分) 答: CS扫描全能王 】亿人都在用的归播Ap单 (三)阅读下面文言文,回答6~10题。(共13分) [甲]曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎…传不习乎?” 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。” 子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。” [乙]知之为知之,不知为不知,是知”也。 敏而好学,不耻下问。 默而识①之,学而不厌”,诲人不倦。 我非生而知之者,好古,敏以求之者也。 吾尝终目不食终夜不寝以思无燕不如学也 (均选自《论语》) ①知:同“智”,智慧。②识:记住。③厌:满足。 6.下列句子中,加着重号词语的意思相同的一项是【 】(3分) A.吾日三省吾身 谢太傅寒雪日内集(《咏雪》) B.好之者不如乐之者 乐亦在其中矣 C.不耻下问 尊君在不(《陈太丘与友期行》) D.好古 知之者不如好之者 7.下列对乙文中画波浪线部分的断句,正确的一项是【 】(2分) A.吾尝终/日不食/终夜不/寝以思无益不如学也 B.吾尝终/日不食终夜不寝以思/无益不/如学也 C.吾尝终日不食终夜不寝以思/无益不如学也

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