精品解析：安徽省合肥市肥东县石塘学校2023-2024学年九年级上学期11月份月考化学试题

2023~2024学年度九年级上学期11月份月考化学试题 附相对原子质量：H-1；C-12；N-14；O-16；K-39；Mn-55 一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。 1. 下列图示中没有发生化学变化的是 A. 食品包装袋中充入氮气以防腐 B. 检验氧气 C. 医疗急救 D. 硫在氧气中燃烧 2. 树立环保意识，践行环境友好生活方式。下列做法中，不利于环境保护的是 A. 亚运会积极推广绿色出行 B. 就地焚烧农作物秸秆，变废为宝 C. 垃圾分类回收，节约资源 D. 加强植树造林，改善空气质量 3. 科学家利用“基因剪刀”技术降低了水稻中砷的含量，请结合图示判断，下列有关砷的说法正确的是 A. 属于金属元素 B. 原子质量为 C. 中子数为33 D. 在化学反应中易得到电子 4. 在平时的学生实验中，发现如下操作，其中正确的是（ ） A. 振荡试管 B. 两人合作滴加液体 C. 连接仪器 D. 夹试管 5. 二溴海因（化学式为C5H6O2N2Br2）是一种广谱高效、低残留的新型环境友好消毒剂，下列说法正确的是 A. 二溴海因中含有O2和N2 B. 二溴海因由五种元素组成 C. 二溴海因由5个碳原子、6个氢原子，2个氧原子，2个氮原子和2个溴原子构成 D. 二溴海因含有五种非金属 6. 物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是 A. 氮气常用作保护气 B. 稀有气体用于制作电光源 C. 氧气用于医疗急救 D. 天然气用作生活中的燃料 7. 汽车尾气是大气污染主要来源之一。“三效催化转化器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体，如图为该反应的微观示意图。下列说法正确的是 A. 该反应中A、B、C、D都是化合物 B. 该反应生成C和D的分子个数比为4：1 C. 反应前后各元素原子个数发生变化 D. 催化剂能增加生成气体产量 8. 下列有关实验现象的描述，正确的是 A. 硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成无色无味的气体 B. 碳在空气中燃烧，产生苍白色火焰，生成白色烟雾 C. 红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰，产生大量白色烟雾 D. 细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 9. 根据实验事实推出结论正确的是 选项 实验事实 实验结论 A 化学反应前后原子数目不变 化学反应前后分子数目也不变 B 某物质只含一种元素 该物质一定是单质 C 某反应为化合反应 该反应产物一定为化合物 D 某气体不能使带火星木条复燃 该气体一定不含氧气 A. A B. B C. C D. D 10. 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理合理的是 A. 分子、原子均不显电性，则不显电性的粒子一定是分子或原子 B. 元素的种类由质子数决定，则质子数相同的微粒一定属于同种元素 C. 化学反应前后元素种类不变，所以制取氧气的反应物中含有氧元素 D. 酒精温度计利用分子间的间隔随温度的改变而改变，则水银温度计也是利用分子间的间隔随温度的改变而改变 11. 建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是 A. 地壳中元素的含量 B. 物质的分类 C. 空气的成分 D. 物质的构成 12. 下列实验能达到目的的是 A. 比较空气与呼出气体中二氧化碳的多少 B. 探究蜡烛在空气中燃烧的生成物 C. 比较二氧化锰和氧化铁对过氧化氢分解反应催化效果 D. 证明分子的运动 二、本大题包括5小题，共28分 13. 钠元素在自然界中分布很广，储量极为丰富，常以氯化钠、碳酸钠、硫酸钠等物质存在。19世纪初，英国化学家戴维在实验室中首次制得了金属钠。钠是一种银白色金属，质软，密度为0.97g/cm3，熔点为97.8℃，金属钠性质很活泼，能与许多物质发生化学反应。钠暴露在空气中，与氧气反应生成氧化钠（Na2O），钠在空气中燃烧，生成淡黄色的过氧化钠（Na2O2）；钠遇水立即发生剧烈反应，生成氢氧化钠和氢气。因此，实验室常将钠保存在煤油中、金属钠的用途广泛。钠和钾形成的合金熔点低，常温下呈液态，可用作快中子反应堆的热交换剂。利用钠的强还原性，在一定条件下可以将钛（Ti）、锆（Zr）等稀有金属从其氯化物中置换出来，例如，钠可以在高温条件下与四氯化锆反应生成氯化钠和锆。工业上通常采用电解熔融氯化钠的方法制取单质钠。 （1）写出一条钠的物理性质______（合理即可）。 （2）写出氯化钠中的阳离子______。 （3）钠保存在煤油中，是为了防止钠与空气中的______反应而变质。 （4）写出钠与水反应的化学方程式______。 14. 老师为同学们提供了如图实验装置： （1）写出图中仪器①的名称______。 （2）实验室要