内容正文:
统编版七年级上册语文第20课天上的街市练习题(含答案)
1、 积累运用
1.给加点的字注音,或根据拼音写出汉字。
(1)他不努力学习,整天陷在虚无缥缈( )的幻想中,真令人惋惜。
(2)商店的橱窗里chén liè( )着许多漂亮的装饰品。
(3)护城河原是为城防而挖设的,现在则成了人们信步xián( )游的好去处。
2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
诗是在爱的琴弦上 出的生命之歌,歌声悠扬, 能够洗去我们满身的浮华与俗常……闻弦歌,知雅意,渐渐地,我们会被一种巨大的艺术魅力所 。
A.弹弄 必然 征服 B.弹弄 定然 说服
C.弹奏 定然 征服 D.弹奏 必然 说服
3.下列各句运用联想的一项是( )
A.街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。
B.那隔着河的牛郎织女,定能够骑着牛儿来往。
C.你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广。
D.远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。
4.下列句子没有语病的一项是( )
A.为了改善同学们的语文素养,许多学校积极开展“阅读经典作品,建设书香校园”的活动。
B.在纪念“五四运动”100周年大会上,习近平总书记发表了重要讲话,深情寄语当代青年,明确提出了新时代要继续发扬“五四”精神。
C.统编语文教材紧紧围绕以社会主义核心价值观为核心,选文突出经典性,注重文质兼美,兼顾时代性。
D.作为一种新兴的教育模式,跨文化、体验式游学已经成为一种时尚,受到学生和家长的普遍欢迎。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
梦想是一棵树, ;梦想是一条河流, ;梦想是一个罗盘, 。因为有梦想,我们不再渺小,它让无数人战胜了前进道路的坎坷;因为有梦想,我们的生命尽放灿烂之花。
①会让你在竞争的海洋中找到正确的前进方向 ②会在奔流中激起澎湃的浪花 ③会沿着不同的树枝冲上云霄
A.①②③ B.②①③
C.③①② D.③②①
6.下列各句朗读节奏划分错误的一项是( )
A.我想/那缥缈的/空中,定然有/美丽的/街市。
B.远远的/街灯/明了,好像/闪着/无数的明星。
C.街市上/陈列的一些/物品,定然是/世上没有的/珍奇。
D.那/隔着河的/牛郎织女,定能够/骑着牛儿/来往。
7.《天上的街市》运用丰富的想象,从人间到天上,由物到人,描绘了一幅理想社会的蓝图。按要求找出相对应的诗句。
(1)在诗人心目中,这个天上社会是非常美丽的:“ __________________。”
(2)在诗人心目中,这个天上社会是极其富足的:“____________________。”
(3)在诗人心目中,这个天上社会是自由和幸福的:“ ”
8.请用一句话概括下面材料的内容,不超过30字。
写作最单纯的目的就是记录。每一天都会发生很多新鲜事,人的记忆不是永恒的,快乐的记忆稍纵即逝。写作是最好的自我学习方法,它是锻炼学习能力、思考能力、分析能力、沟通能力的最直接最低成本的方式。写作的过程也是一种情感的宣泄,这种情感可以是积极的,也可以是悲观的。写作还可以修身养性,变急性子为稳性子,写的同时,也在思考,犹如在咀嚼东西,写得越多,嚼得越仔细。
二、课内精读
天上的街市
远远的街灯明了,
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了,
好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中,
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品,
定然是世上没有的珍奇。
你看,那浅浅的天河,
定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女,
定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻,
定然在天街闲游。
不信,请看那朵流星,
是他们提着灯笼在走。
9.下列对诗的内容分析不正确的一项是( )
A.第一节描写诗人面对街灯和明星所引发的联想,表达了作者向往光明的思想。
B.第二节作者想象天上街市中的珍奇物品,含蓄表现了作者对现实社会的不满。
C.第三节描写作者想象中的牛郎织女在天河骑牛来往的动人情景,委婉地表达了作者厌弃压迫、追求自由幸福生活的理想。
D.第四节描绘作者想象牛郎织女正提着灯笼在天街闲游,抒发了作者的喜悦之情。
10.“你看,那浅浅的天河”一句中的逗号有什么表达作用?
11.诗中使用了“你看”“定然”“不信”“请看”等词语,有何作用?下列理解正确的一项是( )
A.表明作者看得仔细、清楚。
B.这些词语用得肯定,把想象的内容写得活灵活现,仿佛历历在目。
C.联想自然,表明作者对美好生活的执着追求。
D.表明作者态度亲切,用语客气,为人谦虚。
12.下列对这首诗的主题理解正确的一项是( )
A.这首诗旨在描写一个美丽的爱情故事,清新、活泼。
B.这首诗通过想象天街