第五课 我国的根本政治制度课件-2024届高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治

必修三 《政治与法治》内在逻辑 以党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一为主线，讲述党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，依法治国是党领导人民治理国家的基本方式，奠定学生政治立场与法治思维的基础。 ——《普通高中思想政治课程标准》（2017年版2020年修订） 统一于我国社会化主义民主政治伟大实践 推进国家治理体系和治理能力现代化 单元构建·备考策略 议题引领·考点研析 典题研磨·易错明辨 全书线索 第一单元 中国共产党的领导 第二单元 人民当家作主 第三单元 全面依法治国 历史和人民的选择 第一课 中国共产党的先进性 第二课 人民民主专政的社会主义国家 第四课 坚持和加强党的全面领导 第三课 我国的根本政治制度 第五课 我国的基本政治制度 第六课 治国理政的基本方式 第七课 法治中国建设 第八课 全面推进依法治国的基本要求 第九课 根本保证 本质特征 基本方式 统一于我国社会化主义民主政治伟大实践 推进国家治理体系和治理能力现代化 单元构建·备考策略 议题引领·考点研析 典题研磨·易错明辨 单元构建·备考策略 议题引领·考点研析 典题研磨·易错明辨 人民当家作主 人民民主专政的社会主义国家 我国的根本政治制度 我国的基本 政治制度 我国的国体 全过程人民民主 人民民主专政的本质： 人民当家作主 坚持人民民主专政 人民代表大会： 我国国家权力机关 人民代表大会制度： 我国的根本政治制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 处理民族关系的三大方针 民族制度优越性 宗教政策 政权组织形式 人大制度的优势 人大的地位、职能 人大代表的权利与义务 （根本性意义：国体） （政体） 是什么 为什么 是什么怎么做 民主与专政 对内与对外职能 内容、特征、政协会议 基层群众自治制度 组织形式 生动实践 决定 反映 单元构建·备考策略 议题引领·考点研析 典题研磨·易错明辨 单元构建·备考策略 议题引领·考点研析 典题研磨·易错明辨 第二单元 人民当家作主 第五课 我国的根本政治制度 高三政治教研组 2024届高三一轮复习高中思想政治必修二 4 必修三《政治与法治》 课程标准（理解要求） 1.列举宪法有关人民主体地位的规定。 2.说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 单元构建·备考策略 议题引领·考点研析 典题研磨·易错明辨 单元构建·备考策略 议题引领·考点研析 典题研磨·易错明辨 考题 知识点 材料 题型 备考建议 2023新课标卷T6 人大代表的产生、民主集中制 2023年两会 选择题 1.从命题内容看，人民代表大会、人大代表、人民代表大会制度的基本内容、人民代表大会与其他国家机关的关系等为高频考点； 2.从考查形式看，选择题和非选择题都有出现；选择题多考查人大及其常委会的职权、人大代表的职权与义务等，也可以与科学立法的内容综合考查；非选择题则多以全过程人民民主、基层立法联系点、两会等情境素材为载体，考查我国人大制度；坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。 2023湖北卷T9 人民代表大会的职权 2023年两会 选择题 2023浙江卷 人民代表大会的职权 设区的市人民代表大会常务委员会 选择题 2023山东卷T6 人民代表大会制度的优势 文物保护 选择题 2022辽宁卷T7 人大代表 人大代表工作室; 选择题 2022海南卷T8 人大代表 人大代表联络站 选择题 2022山东卷T6 人民代表大会的职权 知识产权保护条例 选择题 2023 新课标 人大代表 人大代表的选举模式、民主集中制 主观题 2023 湖南 完善措施 人民代表大会制度的完善 主观题 单元构建·备考策略 议题引领·考点研析 典题研磨·易错明辨 单元构建·备考策略 议题引领·考点研析 典题研磨·易错明辨 单元总议题：发展全过程人民民主，跳出治乱兴衰历史周期率 子议题1：民有权力，“会”有所行 ——人民如何通过人大行使国家权力？ 子议题2：民有所呼，“我”有所应 ——人大代表如何肩负起人民重托？ 子议题3：民有所盼，“制”有所长 ——人民代表大会制度如何彰显制度优势？ 本课主议题：根本政治制度如何保障全过程人民民主？ 单元构建·备考策略 议题引领·考点研析 典题研磨·易错明辨 单元构建·备考策略 议题引领·考点研析 典题研磨·易错明辨 子议题1 民有权力，“会”有所行 ——人民如何通过人大行使国家权力？ 8 子议题1 人民如何通过人大行使国家权力？ 议学任务：1.结合材料，谈谈我国人民是如何行使国家权力的？ 2.