1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进 学案-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

第1课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进（一） 班级：__________ 姓名：______________ 【课标要求】 阐释生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互作用的原理，揭示生产力与生产关系的矛盾运动是社会发展的根本动力。 描述不同社会形态的本质特征；揭示人类社会发展的一般过程，阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动。 【教学重点】 生产力与生产关系的矛盾运动是社会发展的根本动力。 【预习提纲】 1. 原始社会的地位、发展的阶段及其特点、生产关系的特点及原因 2. 原始社会的管理方式 3. 原始社会是如何解体的，私有制确立的时间、原因、标志及影响 【探究学习】 阅读材料,完成下列要求。 材料：在澳大利亚黑尔巴人部落,人们曾看到过这种现象:自清早起,男女老幼都外出寻找食物,经过一段时间以后,大家都带着获得的野兽等食物,到附近的洞穴里去烧。长者将极其有限的食物平均分给大家吃。吃完后,大家又去寻找食物。 结合材料,说明原始人分配劳动产品的特点及其根本原因。 【易混易错】 1. 按照地域关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。（_____） 2. 科学技术是生产力中最具决定性的因素。（_____） 3. 生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向。（_____） 4. 私有制的产生是社会生产力发展的结果，是不可避免的。（_____） 5. 只要生产发展到一定阶段，就必然产生阶级。（_____） 6. 在原始社会，氏族议事会是氏族全体男子行使平等表决权的民主集会。（_____） 7. 综观人类社会发展的历程，生产力是社会发展的最终决定力量。 （_____） 8. 原始社会是人类社会发展过程中的首个阶级社会。（_____） 9. 人类由旧石器时代进入新石器时代，人们也从食物的采集者变为生产者。（______） 10. 生产工具的改进标志着私有制的确立。（______） 11. 一个社会形态替代另一个社会形态是由英雄人物决定的。（____） 12. 生产资料归谁所有决定了产品如何分配。（______） 13. 原始社会是人类社会发展的最低阶段，也是人类文明的开端。（______） 14. 新石器时代生产工具主要是石器,人们靠采集天然食物为生｡（_____） 15. 在原始社会大部分时间里，人们只能以简单狩猎和从事原始农业为生。（______） 【知识拓展】 1.生产力和生产关系的含义 （1）生产方式是生产力和生产关系的统一。 （2）生产力的要素包括：劳动者、劳动工具和劳动对象。其中，生产工具是生产力发展水平的重要标志。 （3）生产关系的内容包括：生产资料所有制关系、生产中人与人之间的关系、产品分配关系。其中，生产资料所有制在生产关系中起决定作用，即它决定着生产关系的其它两个方面。 2.生产力和生产关系的辩证关系 （1）生产力决定生产关系。 （2）生产关系反作用于生产力。当生产关系与生产力状况相适应时，促进生产力的发展；当生产关系与生产力状况不相适应时，阻碍生产力的发展。 （3）生产力和生产关系的矛盾是人类社会的基本矛盾，生产关系要适应生产力状况的规律是人类社会的基本规律。 3.经济基础和上层建筑 经济基础是指由社会一段发展阶段的生产力决定的占统治地位的生产关系的总和。上层建筑是建立在一段经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织和设施。包括思想上层建筑（政治、法律、思想、道德、宗教、文学艺术、哲学等意识形态）和政治上层建筑（军队、警察、法庭、监狱、政府机构和政党社会集团等）两大方面。 【课堂检测】 1.原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段。下列对此理解正确的是（ ） ①原始社会的生产力是极端低下的 ②原始社会的铁质农具是极其简陋的 ③原始社会绝大部分时间处于新石器时代 ④原始人的劳动技能和知识水平很低 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 2.原始社会生产关系的特点包括：生产资料共同占有；人们在共同劳动中结成平等互助的关系；劳动产品采取平均分配的方式。这一状况的决定因素是（ ） A.人们共同生活 B.生产力水平低下 C.平均分配劳动产品 D.任何人都没有特权 3.在原始社会末期，随着生产力的发展（ ） ①人们按照血缘关系结成氏族 ②公有制成为原始社