内容正文:
人教版九年级下11.1生活中常见的盐
一、选择题
1. “”是侯氏制碱法的重要反应之一、下列有关叙述正确的是
A.NaHCO3是纯碱,其水溶液显碱性
B.析出晶体后剩余溶液中的溶质只有NH4Cl
C.向饱和食盐水中先通入氨气的作用是使溶液呈碱性,促进二氧化碳的吸收
D.配制饱和食盐水时,可通过搅拌来提高食盐的溶解度
2. 能鉴别稀硫酸和稀盐酸的试剂是
A.硝酸钡溶液
B.硝酸银溶液
C.石蕊试液
D.铁锈
3. 现有一杯含有三种溶质的无色溶液,下列对该溶液中所含溶质猜测合理的是
A.KNO3、NaOH、BaCl2
B.K2CO3、H2SO4、AgNO3
C.NaCl、MgCl2、CuSO4
D.NaNO3、NH4Cl、Ba(OH)2
4. 下列做法中,能达到目的的是
A.用水鉴别NaCl、CaO、固体
B.用润湿的pH试纸测定某溶液的酸碱度
C.用检验溶液中含体
D.用适量除去NaOH溶液中的
5. 下列实验方案中,设计合理的是
A.实验室制取氢气:选用铜粉和稀硫酸
B.验证化学反应一定有新物质生成:将胆矾放入研钵中研细
C.除去Cu粉中少量Fe粉:将混合物粉末放入过量硫酸铜溶液中,充分反应后过滤、洗涤、干燥
D.鉴别BaCl2溶液和Ba(NO3)2溶液:分别滴加稀硫酸
6. 我国明代科技著作《天工开物》中有利用炉甘石(主要成分是)火法炼锌的工艺记载,其中的一个化学反应为,该反应属于
A.化合反应
B.分解反应
C.置换反应
D.复分解反应
7. 某同学在奥运五环中填入了五种物质,图中环的相交部分是两种物质在一定条件下发生化学反应的现象,其中描述错误的是
A.产生淡蓝色火焰,生成无色无味气体
B.剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.有红色固体析出,溶液逐渐由蓝色变成浅绿色
D.产生蓝色沉淀
8. 下列各组离子中,一定能得到无色澄清溶液的一组是
A.
B.
C.
D.
9. 符号表征化学变化是探究物质及其变化规律的认识方式。下列化学方程式正确的是
A.
B.
C.
D.
10. 实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳后残留溶液的pH=2,向该溶液中滴入碳酸钠溶液可得如图pH曲线,下列有关叙述不正确的是
A.开始时溶液pH=2是因为残留液中还有盐酸
B.ab段表示随着溶液的滴入,沉淀的质量逐渐增加
C.d点溶液中含有的溶质是NaCl和
D.该过程实验现象为先产生气泡后有白色沉淀
11. 下列各组离子在指定的溶液中,能大量共存的一组是
A.无色溶液中:K+、、Fe3+
B.酸性溶液中:Mg2+、、Cl-
C.pH=11溶液中:Cu2+、、C1-
D.氯化钡溶液中:、、
12. 下列实验方案能够达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
区分空气和氮气
将燃着的木条分别插入气体中
B
除去二氧化碳中的氯化氢气体
将气体先通入氢氧化钠溶液中,再通入浓硫酸中
C
检验溶液中存在
向溶液中滴入氯化钡溶液,观察是否有白色沉淀生成
D
分离氯酸钾制取氧气后两种固体生成物
加水溶解,过滤,洗涤和干燥滤渣
A.A
B.B
C.C
D.D
二、填空题
13. 请用化学用语填空。
(1)空气中含量最多且化学性质不活泼的气体_______;
(2)焙制糕点所用发酵粉中含有的盐是_______。
14. 构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法,如下图是硫元素的价类二维图,请回答以下问题:
(1)①B点的物质在氧气中燃烧的火焰呈______;E点表示的物质可以是钠盐,则中和反应生成E的化学方程式为______。
②A和C的组成元素相同,但化学性质不同的原因是______;
(2)如图为纯碱和其他五位物质伙伴“跳起”的“锅庄舞”,该图反映了纯碱的性质、制取和转化,其中C物质常用作食品干燥剂(“——”表示物质之间可以反应,“→”表示物质之间可以转化;部分反应物、生成物及反应条件已略去)。回答问题:
①C物质的俗称为______;
②A物质属于______(填物质的类别)。
③D→E的化学方程式为______。
15. “宏观辨识与微观探析”是化学核心素养。
(1)某学生在学习酸碱盐时,了解到硫酸氢钠(NaHSO4)的水溶液能使紫色石蕊溶液变红色,探究实验如下:
【提出疑问】NaHSO4具有怎样的化学性质?
【微观探析】图1是Ba(OH)2与NaHSO4反应的微观示意图:
①NaHSO4中硫元素的化合价是______。
②根据图1信息,写出图1中Ba(OH)2与NaHSO4反应的化学方程式______。
③根据图1信息,下列推断不合理的是______(填序号);
A.从图1可以看出