8.3金属资源的利用和保护-2023-2024学年九年级化学人教版下册

人教版九年级下8.3金属资源的利用和保护 一、选择题 1. 下列变化中，不属于化学变化的是 A．纸张燃烧 B．蜡烛熔化 C．赤铁矿冶炼成铁 D．食物发霉 2. 垃圾分类时，下列物品可放入可回收物垃圾箱的是 A．旧书、旧报纸 B．废旧电池 C．剩饭、剩菜 D．过期药品 3. 金属制品生锈会造成金属资源的浪费，下列做法不能防止金属生锈的是 A．在表面刷漆 B．改变金属结构制成合金 C．用稀盐酸定期清洗 D．在表面镀铜 4. 创建全国文明典范城市，打造自然生态宜居洛阳。下列做法中，不合理的是 A．秸秆粉碎还田，禁止随意焚烧 B．垃圾分类回收，减少资源浪费 C．骑行共享单车，倡导绿色出行 D．污水未经处理，直接排入洛河 5. 控制变量法是实验探究的重要方法，利用如图所示实验能实现探究目的的是 A．探究对分解的催化作用    B．探究铁钉锈蚀是否需要氧气    C．探究氧气浓度对反应剧烈程度的影响    D．探究锌、镁的金属活动性强弱    6. 某化学兴趣小组利用如图微型装置进行CO和Fe2O3反应的实验。下列说法错误的是 A．操作时，先点燃甲处酒精灯，再将注射器内的CO推入V型玻璃管内 B．实验时可观察到V型玻璃管中红棕色粉末逐渐变黑 C．装置乙的作用是防倒吸 D．实验过程中可观察到丙中澄清石灰水变浑浊，且液面下降 7. 分别向a、b两支试管中加入形状和大小完全相同的铁片，再向a中加入植物油，均塞上橡胶塞，U形管内为红墨水(开始时两端液面相平)，如图所示，放置一段时间后，以下说法错误的是 A．植物油用于隔绝氧气和水 B．a试管中的铁片没有腐蚀 C．U形管两端的液面变为右低左高 D．U形管两端的液面变为左低右高 8. 下列实验能达到实验目的的是 A．证明铁生锈需要与水、空气同时接触 B．比较金属的活动性 C．测定空气中氧气含量 D．验证燃烧需要温度达到可燃物的着火点 9. 控制变量法是实验探究的重要方法，下列对比实验不能达到实验目的的是 A． 探究铁生锈是否需要与水接触 B． 探究温度对分子运动速率的影响 C． 探究呼出气体和空气中CO2含量的差别 D． 探究MnO2对H2O2分解速率的影响 10. 化学实验小组同学在模拟工业炼铁的实验中，对尾气进行了处理，以防止污染空气。下列的尾气处理方式不合理的是 A．    B．    C．    D．    二、填空题 11. 金属在生产、生活中应用广泛。 (1)2019年12月17日，中国首艘国产航空母舰山东舰交付海军，中国进入“双航母时代”。请回答下列问题。 ①钢铁是制造航母的主要材料，钢铁与纯铁相比，其硬度更______(填“大”或“小”)。 ②铁制品易与空气中的______接触而生锈，请列举一条生活中防止铁制品生锈的措施______。 ③铁是使用最广泛的金属材料。工业上用赤铁矿和一氧化碳炼铁，发生反应的化学方程式为______。 (2)下列说法不正确的是 (填序号)。 A．铁是地壳中含量最多的金属元素 B．铝比铁抗腐蚀性好，是因为铝表面形成了致密的氧化膜 C．金、银在自然界有单质形式存在 D．回收利用废旧金属、寻找金属的代用品等是保护金属资源的有效途径 12. 化学与人类的生产、生活及发展息息相关。 (1)小明妈妈做“红烧肉”时加入了“加铁酱油”，其中的“铁”指的是_____。 (2)防毒面具滤毒罐里盛放一定量活性炭以除去有毒气体，利用了活性炭的_____性。 (3)生活中使燃料充分燃烧可采用的方法：_____（答一点）。 (4)防止铁锅生锈的方法是_____。 (5)氧气能够应用在气焊、航天等工业中，主要是利用了氧气能_____的性质。 13. “中国元素”遍布2022年卡塔尔世界杯的每一个角落。大到中国建筑、新能源交通，小到比赛用球、世界杯纪念品，都生动诠释了“中国力量”的蒸蒸日上。 (1)本次世界杯使用的足球里面的芯片传感器产自于中国四方光电。生产传感器设备的材料之一高温是硅，生产硅涉及反应：，该反应的基本类型属于___________反应，其中二氧化硅具有___________(填“还原性”或“氧化性”)。 (2)由中国承建的本届世界杯决赛场地-卢赛尔体育场，在夜间配上内部灯光像极了沙漠中的一只“金碗”。它使用了4000多个单元式镂空铝合金板，3.3万吨的总用钢量。铝合金的硬度比纯铝的___________(填“高”或“低”)。在钢材表面刷漆可防锈，其原理是___________。 (3)中国新能源客车中标卡塔尔世界杯服务用车项目。新型材料氯化铝(AlN)应用于新能源汽车。工业上用氧化铝、焦炭和氮气在高温条件下制得氯化铝，并生成一氧化碳，该反应的化学方程式是___________。