2.1 创新改变生活 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

你知道这四句话分别在描述什么吗？ 1. 出门不用带钱包，就带手机。 2. 外卖、快递都很方便。 3. 扫码开锁，再也不用为最后一公里发愁。 4. “新兴出行方式”，又快又稳，享誉全球。 第二课 创新驱动发展 2.1 创新改变生活 感受创新 6月16日，新东方直播粉丝破千万。在抖音“双语带货”的东方甄选直播间爆红。“这个牛排的口感，第一个叫做juicy多汁的；你的牙齿咬到叫做tender，嫩的，我们一般说一个东西嫩，还可以delicate ……”董宇辉半小时讲了10个英语词组，工作人员提醒这个货已经卖空了…… 思考：董宇辉的直播给你哪些感触？ 创新是指人们为了发展需要，运用已知的信息和条件，突破常规，发现或产生某种新颖、独特的有价值的新事物、新思想的活动。 1、怎样正确认识创新？ ①生活处处有创新，创新来源于生活。 ②创新是一种生活方式。 科技 天文 制度 农业 进一步认识创新 创新的方式 可以是“无中生有”，也可以是“有中生新” 创新的领域 渗透到生活的方方面面 创新的产生 它不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累。 创新的主体 可以是个人、也可以是团体、集体 一、感受创新 ①生活处处有创新。创新来源于生活。 ②创新是一种生活方式。 ③创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。 ④生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。 ⑤创新让生活更美好。 1、怎样正确认识创新? 我会用新方法解这道数学题。 我和同学走进社区，通过“微心愿墙”帮助居民实现小愿望。 我给家人做了一道新菜，他们可开心啦！ 跟乐队的伙伴一起给老歌配新曲，挑战真大！ 改变我们的思维方式,获得成就感。 点燃激情，让我们的生命充满活力。 带来惊喜,获得成就感。 勇敢面对挑战,激发潜能，超越自我。 以下四则材料分别体现了创新对个人有什么意义？ 技术的创新促进生产力发展、增加社会财富 习近平新时代中国特色社会主义思想为我国在新时代的改革和发展提供了坚强有力的思想武器。 知识的创新提供新的思想和方法 制度的创新促进公平正义、推动社会进步 香港回归祖国，开启了香港历史新纪元。25年来，“一国两制”实践在香港取得举世公认的成功。 中国“水稻杂交之父”袁隆平用“三系配套”法实现水稻杂交，大大提高了中国水稻的产量，为世界反贫困事业作出了巨大贡献。 以下三则材料分别体现了哪些领域的创新，对社会有什么意义？ 创新让生活更美好！ 2.创新对个人和社会的意义（创新如何改变生活） （2）生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。知识的创新提供新的思想和方法；技术的创新促进生产力发展、增加生活财富；制度的创新促进公平正义、推动社会进步。 （3）创新让生活更美好我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 （1）创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 个人 社会 第一次工业革命：（18世纪末）蒸汽机的应用 第二次工业革命：（19世纪末）电力应用 第三次工业革命：（20世纪中期）信息技术 第四次信息革命：（21世纪） 互联网大数据等智能化 人类进入蒸汽时代 人类进入电气时代 人类进入信息时代 人类进入智能时代 思考：①是什么推动了人类文明向前发展呢？ ②你对我国古代科技发明了解多少（请举两例）？你从中感受到了什么？ ▶我国古代的科技创新：古代中国，在农业、天文学、工程技术、医学、数学、音乐等领域的科技发明至少有100项“世界第一”。创新作为中华文明深厚的内蕴，不仅为人类文明进步作出过巨大贡献，而且将推动国家兴旺发达的不竭动力。 ①创新是引领发展的第一动力。 P14 ②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。P14 ③创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 P17 3. 为什么坚持创新驱动发展战略？（创新的重要性） 德国工业4.0 中国坚持创新 驱动发展战略 印度将“印度制造” 作为国家战略 美国发布《美国 创新战略》 思考：你从以下国家的做法中得出了什么结论？ ④时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 ⑤创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 在激烈的国际竞争中， 唯创新者进， 唯创新者强， 唯创新者胜。 改革开放初期的“它” 今天的“它” 一座城市，因改革而生，因创新而兴。 从深圳的发展中，我们感受到了一种怎样的精神力量？ ⑥创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。 3. 为什么坚持创新驱动发展