内容正文:
2023—2024学年度第一学期第二次学情分析 A
八年级道德与法治
一、选择题。(17 小题,每小题2分,共34分)
1.2023年3月4日,全国政协委员戴立益在全国两会上提交一份提案,建议深入推进中小学生社会与情感能力培养,引导中小学生关注现实生活,关心社会发展,融入社会生活。这是因为 ( )
①社会关系可分为地缘关系、业缘关系和血缘关系 ②个人与社会是相互影响、相互制约、相互决定的关系 ③人的成长离不开社会,融入社会有利于我们成长为合格的社会成员 ④人的生存和发展离不开社会,社会生活为我们提供物质支持和精神滋养
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.我国素来有“礼仪之邦”的美誉。以下行为符合文明有礼要求的有 (
①仪表整洁,举止端庄 ②谈吐文雅,礼貌待人 ③自以为是,盛气凌人 ④欺负弱小,嘲讽他人
A.②④ B.①② C.②③ D.①④
3.我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身社会实践,要在人际交往和社会实践中养成亲社会行为。下列选项中符合上述要求的是 ( )
①小明坚持每个星期日和爸爸一起观看《新闻周刊》,并交换看法 ②小丽发现所在小区垃圾投放不合理,就垃圾分类问题向社区提建议 ③小军在路边捡到了 100 元钱,并把这些钱捐献给了受灾群众 ④小梅所在城市开展打造“文明城市”的活动,小梅积极建言献策
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.2022年4月以来,国内多家互联网平台逐步开放个人主页展示IP属地功能。该功能将互联网用户的真实属地公开,一批伪装者现出原形、人设崩塌。此举有利于 ( )
A.学会信息节食,提高媒介素养 B.保护个人隐私,控制网络言论
C.净化网络环境,营造良好生态 D.创新技术手段,消除欺骗行为
5.为满足商家展示商品和群众购物的需求,某地城管部门为临街商户设置了店外经营“一米线”,商户可在门口一米的黄线内摆摊设点。此举 ( )
A.表明规则不是一成不变的,可以随意调整 B.能从根本上刺激消费,提升商家经营效益
C.体现以人为本,是城市精细化管理的表现 D.必然影响行人和车辆通行,造成交通堵塞
6.文明其表,规则其里。构建起匹配这个时代的社会文明,呼唤更为有效的规则约束。下列四名同学对社会规则的认识不正确的是 ( )
A.小明:社会规则有很多,如道德、纪律、法律等
B.小军:社会规则明确社会秩序的内容,安排社会生活各方面的关系
C.小红:社会规则保障社会秩序的实现,促进社会正常运行
D.小丽:社会规则保障人民安居乐业,是具有强制性的措施和手段
7.自从有了手机,小杰就“忙”了起来:微信朋友圈发的笑话觉得很有趣,他收藏了起来;看到明星八卦,收藏起来;看到名人故事,收藏起来;初中的英语、物理、数学知识,收藏起来……小杰在生活中随时随地关注手机信息,“收藏”成为其处理信息的主要方式。小杰“忙”的原因有 ( )
①作业多,学习压力大 ②没有合理利用网络 ③没有养成良好的媒介素养
④不能辨别有效信息,没有学会“信息节食”
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
8.2023年12月2日是第十二个“全国交通安全日”。当交通参与者多一分文明,自己和他人的生命安全便多一分保障;多一分遵守法律法规的意识,便少一分安全隐患。这说明
( )
A.社会规则划定了自由的边界,限制了人们的自由
B.法律只是交通参与人要共同遵守的行为规范
C.文明比守法重要,是生命安全的基本保障
D.社会规则营造良好的社会秩序,让我们享受生活的安宁
9.“一个永远不欣赏别人的人,也就是一个永远不被别人欣赏的人。”这告诉我们在交往中要 ( )
①学会欣赏、赞美他人 ②学会宽容他人 ③善于发现他人的潜质和特长 ④学会欣赏自己独特的美
A.①② B.①③