串讲02 地球的面貌(考点串讲课件)-2023-2024学年七年级地理上学期期末考点大串讲(湘教版)

2024-01-14
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内容正文:

* 1 2 3 4 * * 说明地球的形状和大小,并能提出地球是球体的证据。认识地球仪的基本结构。 知道经纬度的划分依据,比较经线与纬线、经度与纬度的特点。能够在经纬网上确定地球表面任一点的位置,并能利用经纬网确定方向。 能说出地球自转与公转的基本特点,知道自转与公转所产生的地理现象并会解释其产生的原因。 阅读世界地图,描述世界海陆分布状况,说出七大洲、四大洋的分布。 利用等高线地形图可以识别不同的山体部位。 利用地形图能够识别五种主要的地形类型。 结合实例,说明海洋和陆地处于不断的运动变化之中; 说出板块构造学说的基本观点,并解释世界火山、地震带的分布与板块运动的关系。 * * * * 地球的形状 一、地球的形状: 两极略____,赤道略____的________球体。 扁 鼓 不规则 二、人类认识地球的过程: 三、地球形状的证据: 天圆 地方 桅杆 船身 远 月 (最先证明) (最科学) 2.1 认识地球 ①从远处驶来的船只,先看见____,后看见____。 ②站得高,看得____。 ③____食现象。 日月 形状 麦哲伦船队环球航行 卫星图片 1.站在海边看驶近的帆船,总是先看到桅杆,后看到船身,由此可推测(  ) A.地球的形状是球体 B.海面凹凸不平 C.海岸边海拔更高 D.地球时刻绕太阳公转 A 典型例题 2.(2022.湖南)下列现象能够证明地球是个球体的是(  ) ①月食现象 ②日月星辰东升西落 ③远航的船舶逐渐消失在地平线下 ④日食现象 ⑤人造卫星拍摄的地球照片 ⑥欲穷千里目,更上一层楼 A.①②③④ B.①③⑤⑥ C.②③④⑤ D.②④⑤⑥ B 典型例题 地球的大小 2.1 认识地球 平均半径_________千米 最大周长约_______千米 表面积约_______平方千米 6371 4 万 5.1亿 1.假如地球需要一件可以将整个地球表面覆盖住的外套,那么所需布料大约是(   ) A.  4万平方干米 B.  6371平方千米 C.  5.1亿平方干米 D.  960万平方千米 C 典型例题 概念:人们仿照地球的形状,按照一定的比例把它缩小,制作了地球的模型—地球仪。 作用:可以方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的特征及其分布。 南极点 北极点 北极星 赤道 地轴 底座 标尺 地球仪 2.1 认识地球 概念和作用 1 地心 南北极点 大圆圈 北端 南端 垂直于纬线 圆圈 2.1 认识地球 点和线 概 念 图示 地轴 从地球内部穿过 的假想的轴。 赤道 环绕地球一周,到 距离相等的 。 北极 地轴与地球表面相交点,表示地球的最 。 南极 地轴与地球表面相交点,表示地球的最 。 经线 连接南北两极并 的弧线 纬线 与地轴垂直并环绕地球一周的 。 地球仪的点和线 2 圆 赤道最长,向两极逐渐缩短,两极为点 东西方向 除南、北极点外,所有纬线都平行 纬线和纬度 2.1 认识地球 纬 线 形状 长度 指示方向 相互关系 纬线的特点 1 展开变形 2.1 认识地球 0° 20° 40° 60° 90° 90° 60° 40° 20° 纬度的划分 2 0° 越往北 度数越大 越往北 长度越短 越往南 度数越大 越往南 长度越短 90°纬线:北极点 90°纬线:南极点 北 纬 南 纬 纬度向北增加为北纬,向南增加为南纬 2.1 认识地球 20° 40° 60° 90° 90° 60° 40° 20° 0°纬线:赤道(最长的纬线) N S 纬度的划分 2 2.1 认识地球 66.5°N 北极圈 23.5°N 北回归线 66.5°S 南极圈 23.5°S 南回归线 0° 赤道 特殊的纬线 3 0° 30°N 60°N 90°N 90°S 30°S 60°S 高纬度 高纬度 2.1 认识地球 中纬度 中纬度 低纬度 0° 赤道 北温带 南温带 北寒带 南寒带 热带 23.5°N 北回归线 23.5°S 南回归线 66.5°N 北极圈 66.5°S 南极圈 纬度区和五带划分 4 半圆 所有经线长度都相等 南北方向 所有经线都相交于南、北两极点 经线和经度 2.1 认识地球 经 线 形状 长度 指示方向 相互关系 经线的特点 1 东经(E) 西经(W) 0°经线以东为东经,以西为西经。 经度范围0°-180°。 0°和180°经线只有一条,不分东西经。度数相同的经线有两条,一条为东经,一条为西经。

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