专题06 修辞手法-【中职专用】湖南省近十年（2014-2023）中职对口高考语文真题分类汇编

专题6 修辞手法 考纲解读 正确运用常见的修辞手法是语文高考中考查语言运用和表达这一板块中的一个重要且常见的考点。《湖南省对口高考语文考试大纲》给出了我们应掌握的常见的修辞方法的范围，即比喻、比拟、反语、夸张、对偶、排比、反问、设问八种。 从考查的方式来看，修辞方法重在考查运用，一般从两个方面考查：一是对常见的修辞手法的辨认和理解；二是根据表达语意的需要，正确灵活的运用修辞方法，能够理解修辞所表现的内容和其表达作用，能够评价修辞运用的优劣，能够根据要求运用修辞方法。后者是高考考查重点，命题时多与扩展语句、选用句式、仿写句式兼顾考查。 对修辞手法的考查主要是为了测试考生辨析和使用常见修辞手法的能力。常见的修辞手法有比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反问等。湖南省对口升学考试对修辞手法的考查频次很高，一般设置1题，题型是单项选择题，分值为3分，考查1到2种修辞手法。因此，在2024年对口升学考试的备考过程中，考生要重点复习常见的修辞手法，掌握基本的修辞方法的类型和特征，以便作答时快速而准确地做出判断。 历年真题 1．(2006年湖南省对口高考试题)从修辞方法上看，所使用的修辞与其他三项不同的一项是(　　) A．山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。 B．叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 C．那融化的雪水从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银练。 D．有的松树自得其乐，显出一副潇洒的模样。 2．(2011年湖南省对口高考试题)下列文中所运用修辞手法，正确的一组是(　　) 古诗人形容泰山，说“泰山岩岩”，注解人告诉你：岩岩，积石貌。的确这样， 山顶越发给你这种感觉。有的石头像莲花瓣，有的像大象头，有的像老人，有的像卧虎，有的错落成桥，有的兀立如柱，有的侧身探海，有的怒目相向。 A.引用　比喻　拟人　排比 B．引用　排比　拟人　借代 C．拟人　比喻　对偶　设问 D．拟人　比喻　对偶　设问 3．(2012年湖南省对口高考试题)下面对联中，适合作春联的一项是(　　) A．又是一年芳草绿　依然十里杏花红 B．白马素车愁入梦　青天碧海怅招魂 C．坐看溪云忘岁月　笑扶鸠杖话桑麻 D．皓月描来双影雁　寒霜映出并头梅 4．(2004年湖南省对口高考试题)下列句子主要使用的修辞手法是(　　) 大地给我以生存的河床，我给大地以黄金色的乳汁，还有旋转的血。 A.对偶、借代　 B．比喻、拟人 C．比喻、借代　 D．拟人、映衬 5．(2004年湖南省对口高考试题)下列句子中描写箫声的感染力的对偶句是(　　) A．倚歌而和之，其声鸣呜然 B．如怨如慕，如泣如诉 C．余音袅袅，不绝如缕 D．舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 6．(2005年湖南省对口招生试题)下列句子中，所使用的修辞方法不同于其他三句的是(　　) A．暖和的风，抚慰着含笑的蓓蕾。 B．她像冬眠的蛹沉睡在自己的天地里。 C．东风来了，春天的脚步近了。 D．春雨跳着欢快的舞蹈，一下就是几天。 7．(2006年湖南省对口高考试题)对下列句子所运用的修辞方法判断正确的一项是(　　) 墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。 A.对偶、夸张　 B．拟人、对偶 C．夸张、比喻　 D．比喻、象征 8．(2007年湖南省对口高考试题)对下列句子中运用的修辞手法判断错误的一项是(　　) A．光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上演奏着的名曲。(通感) B．活人代替了古董，我敢说，也可以算得显示一点进步了。(反语) C．按一按衣袋，硬硬的还在。(借代) D．他们不敢回家，怕家里的人拖尾巴。(拟人) 9．(2013年湖南省对口高考试题)下面联语中，不属于对仗的一联是(　　) A．俯海古边州，云销见戍楼。 B．涨退山溪水，反复小人心。 C．白发悲明镜，青春换敝裘。 D．落花人独立，微雨燕双飞。 10．(2014年湖南省对口高考试题)下列诗句，与迎接客人来访相关的一项是(　　) A．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 B．花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开 C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 D．我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 11．(2015年湖南省对口高考试题)语段中“书声与清风应和，倩影共舞荷同妍”主要运用的修辞手法是(　　) A．对偶　　　B．比喻　　　C．排比　　　D．夸张 12．(2017年湖南省对口高考试题)句子“雨天，它们张开双臂，让雨水远离路基；烈日当头，它们撑开一把把绿色的大伞，为人们送去阵阵清凉”运用的主要修辞手法是(　　) A．排比　 　B．夸张　 　 C．拟人　 　D．对比 13．(2018年湖南省对口高考试题)句子“传统美德是中华优秀传统文化的‘经络’，维系着中华民族的团结统一，维系着泱泱大国的社会秩序，维系着中华儿女的共同情感”运用的修辞手法是(　　) A．夸张、排比