内容正文:
考点4 细胞的基本结构(二)
1.掌握细胞器的结构与功能;2.掌握生物膜的结构与功能。
1.细胞器的分工与合作
(1)真核细胞一般由细胞膜、细胞质、细胞核组成,其中细胞质包括细胞质基质和细胞器。
(2)细胞器的结构和功能
名称
分布
形态结构
功能
示意图
线粒体
动、植物细胞都有
双层膜、内膜向内凸起形成嵴、基质(含少量DNA、RNA)
有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”,细胞生命活动所需的能量,大约95%来自线粒体
叶绿体
主要分布在绿色植物叶肉细胞中
双层膜,有基粒、基质(含少量DNA、RNA)
光合作用的场所,是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”
内质网
动、植物细胞都有
单层膜,由膜围成的网状结构
粗面内质网:膜上附着核糖体,参与蛋白质的合成与加工。
光面内质网:无核糖体,参与脂质的合成。
高尔基体
动、植物细胞都有
单层膜的扁平膜囊状物
对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”;
植物细胞中与细胞壁的形成有关;
动物细胞中与细胞分泌物的形成有关。
液泡
主要存在于植物细胞中
单层膜,内有细胞液,含糖类、无机盐、色素和蛋白质等
可以调节植物细胞内的环境,充盈的液泡还可使植物细胞保持坚挺
溶酶体
主要分布在动物细胞
单层膜的囊状小泡,内含有多种水解酶
分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。
核糖体
动、植物细胞都有
无膜结构,由蛋白质和RNA组成
是 “生产蛋白质的机器”
中心体
动物和低等植物细胞中
无膜,由两个互相垂直排列的中心粒及周围物质组成
与细胞的有丝分裂有关
注意:a.能进行光合作用的生物不一定有叶绿体,如蓝藻。
b.有中心体的细胞不一定就是动物细胞,如低等植物细胞也含有中心体。
(3)分泌蛋白的合成和运输
①研究方法:同位素标记法。
②过程:
注意:在分泌蛋白的合成、加工、运输的过程中需要消耗能量。这些能量主要来自线粒体。
(4)细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,维持着细胞的形态,锚定并支撑着许多细胞器,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关。
2.细胞的生物膜系统
(1)概念:在细胞中,各种细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。
(2)功能:
①细胞膜给细胞提供了相对稳定的内部环境,在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起决定性作用。
②广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点。
③细胞内的生物膜将各种细胞器分隔开,保证了细胞生命活动高效、有序地进行。
注意:原核生物有细胞膜,无细胞器膜和核膜,因此原核生物有生物膜但没有生物膜系统。
例1.(2023陕西咸阳高一期末)淡水水域中,氮、磷等元素含量过高会引起水体富营养化,从而引起蓝细菌、绿藻等浮游生物爆发性增殖,该现象称为水华。下列说法正确的是( )
A.绿藻有细胞壁和核糖体,属于原核生物
B.蓝细菌没有线粒体,不能进行呼吸作用
C.蓝细菌的遗传物质主要分布在细胞核中
D.蓝细菌和绿藻都能进行光合作用
例2.(2023江苏南通·高二阶段考)胃腺细胞合成并分泌胃蛋白酶需要多种细胞器协调配合,直接参与该生理过程的细胞器不包括( )
A.核糖体 B.内质网 C.线粒体 D.高尔基体
例3.(2022江苏扬州高一期中)细胞“工厂”中各种细胞器结构与功能相适应,下列相应描述与之吻合的是( )
A.乙结构观察实验可取稍带些叶肉的菠菜叶下表皮作为实验材料
B.甲是多糖、蛋白质、核酸等有机大分子物质的合成场所
C.丙对蛋白质进行合成和加工,并使其形成特定的空间结构
D.乙进行光合作用的场所,丁进行有氧呼吸的场所
1.中学阶段学习到的无膜的细胞器是核糖体和中心体,双层膜的细胞器是叶绿体和中心体,其余的细胞器是单层膜。
2.有无叶绿体或者线粒体不能作为判断是否能进行光合作用或者呼吸作用的条件,例如蓝藻既没有叶绿体也没有线粒体,但它有相关光合色素和有氧呼吸酶,可以进行光合作用和呼吸作用。
3.分泌蛋白的合成和运输过程中内质网、高尔基体和细胞膜面积的变化曲线:
一、单选题
1.(2023江苏常州高一期中)下图为电镜下观察的某细胞的一部分,相关叙述错误的是( )
A.此细胞可能是植物细胞
B.细胞器1和3均含有核酸
C.结构1、2、3、4、5、6均具有膜结构
D.进行有氧呼吸的主要场所是结构1
2.(2023江苏南通高二统考)下列关于线粒体的叙述正确的是( )
A.是有氧呼吸的唯一场所
B.含有少量的 DNA
C.内外膜膜面积大致相同
D.所有生物都有线粒体
3.(2023江苏连云港高一期中)下列细胞结构中,属于细胞