河南省周口市淮阳区羲城中学2023-2024学年七年级上学期11月期中语文试题（重点班）

七年级语文参考答案 一、积累与运用（共 23分） 1. （1）①jié ②miǎo （2分） （2） ①诞 ②稽 （2分） 2. （1）闻道龙标过五溪 （2）不知何处吹芦管 （3）岐王宅里寻常见 崔九堂前几度闻 （4）无人送酒来 （5）枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 （每小题 1分，共 8分） 3.示例：杭州第 19届亚洲运动会 23日开幕。 4.（1）[示例]书籍点亮人生,书香洋溢教室（3分） （2）[示例]书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。（2分） （3）[示例]书名:《假如给我三天光明》作者:海伦·凯勒推荐语:本书以一个身残志坚的女性视角,告诫身体 健全的人们应珍惜生命,珍惜自己所拥有的一切。（4分） 二、现代文阅读（共 28分） （一）（16分） 5.运用心理描写和语言描写,通过“我”几次询问母亲“天怎么还不亮呢”,形象地写出了“我”盼望天亮的 急切心情。（4分） 6.结构上:照应标题,呼应上文,使文章结构严谨。内容上:指出“走着,走着,天就亮了”这句话蕴含的哲理, 以及成了“我”在人生路上一直向前的精神力量,深化了文章的主题。（4分） 7.“走着,走着,天就亮了”一语双关:表层意思是指夜间走路,不要总去考虑什么时候天亮,只管走,天自然 会亮的;深层含义是指人生也像走夜路一样,如果暂时把期盼放在一边,专心致志地做事,更易体会到过程的 乐趣，也更易在不知不觉中到达终点,取得成功。（4分） 8.表现手法:都运用以小见大的写法,两文作者都从童年的一次难忘经历中感悟到生活的哲理,收获了人 生的宝贵精神财富。主要内容:两文中的家长都善于鼓励、引导孩子克服胆怯,一点一点战胜困难。（4分） （二）（12分） 9．点明和解释了文章的标题；揭示了文章的论题——青春力量；作为事实论据证明中心论点；激发 读者阅读兴趣。（3分） 10．陈延年，陈独秀长子，积极学习马克思主义理论，研究、探索救国救民的道路，加强工农联盟、 推动工农运动的发展。1927年 6月 26日，陈延年遭国民党军警逮捕，牺牲时年仅 29岁。（3分） 11．运用了道理论证。具体准确地论证了“国家发展要靠广大青年挺膺担当，民族复兴呼唤青年接力 奔跑”的观点，进而论证了巾心论点，从而使论证更具体、更有说服力。（3分） 12．保持“初生牛犊不怕虎”的劲头；激发“敢教日月换新天”的豪情；争当攻克“卡脖子”技术的 尖兵；善作构建新发展格局的先锋；在助力人民美好生活上奋勇探索。（3分） 三、古诗文阅读（共 15分） 13.B（2分） 14.学习了(知识),然后按时温习,不是很愉快吗?（2分） 15.体现了孔子虚心好学的学习态度 即善于发现别人身上的闪光点,并积极学习。（3分） 16.①学习方法 ②学习 ③教育 ④尊老 （4分） 17.示例：茫茫的大海上碧波万顷，一望无垠，只有脚下的山岛高高地耸立在海心。 （2分） 18. 原句比“波浪涌起”更能突出大海的波澜壮阔。（或：原句描绘的是大海波澜壮阔的景象，而“波 澜涌起”描绘的是海水起伏涌动的景象。 （2分） 四、名著阅读（4分） 19. ①《阿长与(山海经>》② 感受到了阿长对“我”的关爱。 ③《五猖会》 ④感受到了封建家长 的霸道及对儿童天性的摧残。