(精讲册)板块5 第4单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展-【练客中考】2024年贵州历史总复习新思路

2024-02-15
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第一朝分考点过关 第四单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 (18世纪末一19世纪中期)》 大单元架构 历史时序 印度民族 俄国农奴制《宅地法》须布 彼得一 拉丁关洲 大起义 改卡、国 《解放黑人奴求 美国内战日木明治 世界 世改革独立运动 爆发 内战爆发 宣言》发表 结束 维新开始 17世纪未 18世纪末 18511856 1857年1860】 1861年 1862年18641865年 1868年 18世纪初 19世纪初 年 年 年 世 中国 第二次鸦片战争 近 太平天国运动 知识体系 ·2022版课标· 对外 殖民 拉丁美洲独立运动 加刷创 扩张 导致 地人 殖民地民族解放斗争 通过了解拉丁美洲 工业 与殖 民的 具有正义性、艰巨性 独立运动与印度民族大 革命 民活 反抗 印度民族大起义 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 动 起义等史事,理解殖民 俄国农奴 推动俄网走了发展资本丰义的道 地民族解放斗争的正义 义进 一步 资本 制改革 路 资本 性和艰巨性;通过了解 发展 主义 维护了同家统一,废除了农奴制. 主 美国内战、日本明治雏 制度 美国内战 促进 的扩 (南北战争) 清除了资木主义发展的最人障碍 界 体系 新、俄国1861年改革等 展 形成 史事,初步认识资本主 日本明治 成为日木历史的重人转折点,日木 维新 迅速走上了发展资本士义的说路 义世界体系的形成。 考点精讲·夯基础 大概念1殖民地人民的反抗斗争 P考点》拉丁美洲独立运动[贵阳4年1考]印度民族大起义[贵阳4年1考] [九下P2~P5] 拉丁美洲独立运动 (1)内部:18世纪末19世纪初,拉丁美洲的绝大部分地区仍处于西班牙和葡萄牙的殖民 背景 统治之下 (2)国际:美国独立战争和法国大革命的影响 时间 18世纪末19世纪初 斗争对象 和葡萄牙殖民者 长 ,圣马丁,两人被誉为南美的“解放者”[贵阳2021.24][遵义 领导者 2022.15:2020.24] (1)玻利瓦尔:1819年率领队伍打败西班牙军队,解放了哥伦比亚、委内 瑞拉和厄瓜多尔等地,成立“大哥伦比亚共和国”:当选总统后,继续 概况 领导南美洲的独立运动 玻利瓦尔 (2)圣马丁:在南美洲南部地区,领导了阿根廷、智利和秘鲁的独立运动 (1783-1830) 70 贵州新中考历史精讲册 板热五世界近代史 性质 是一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动 意义 摆脱了殖民统治,鼓舞了殖民地、半殖民地人民争取民族独立的斗争 印度民族大起义 时间 1857年开始 英雄人物 [遵义2020.24] (1)19世纪中期,印度已沦为英国的殖民地 原因 (2)英国完成了工业革命,进一步加强对印度的经济掠夺和政治压迫[贵阳2023.32(3)] (1)1857年5月,印度土兵掀起反抗 殖民者的起义,农民、手 工业者、一些被刺夺了权力的印度王公也参加起义 概况 (2)1857年,起义浪潮席卷了印度北部和中部,起义军夺取德里 世 (3)章西女王领导军民在章西等地与英军展开激战,直至牺牲。起 章西女王 义最终失败 近 (约1835-1858) 性质 反抗殖民压迫的民族解放运动 (1)对印度:沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒 殖 ★ (2)对英国:迫使英国调整对印度的统治政策,取消英国东印度公司对印度的统治权,英 影响 国政府直接统治印度鲁向中国贩卖鸦片,1858年被撒精,1874年解数 (3)对亚洲:是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分 的 @核心素养提升)通过殖民地人民进行民族解放斗争的史实,谈谈你的认识。【唯物史观、家国情怀】 殖民地人民争取民族解放和国家独立的道路曲折,充满艰辛:为了获得民族独立、国家富强而进行的斗争 具有正义性,必将取得胜利。 资 大概念2资本主义制度的扩展 奎 P考点2彼得一世改革 俄国农奴制改革[贵阳4年2考] [九下P6~9] 制 命题角度改革、解放、社会转型 的 彼得一世改革 展 时间 17世纪末18世纪初 领导者彼得一世 17世纪以后,西欧国家的经济迅速发展,而沙皇专制统治下的俄国盛行农奴制,封闭落 背景 后,工商业发展缓慢 目的 改变俄国的落后面貌,实现富国强兵 (1)政治上:①改组行政机构,建立中央集权的行政体制,进一步加强了沙皇的专制权 力:②要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务,按功劳和才能提拔人才 (2)经济上:鼓励兴办 ,准许工场主购买整个村庄的农奴 措施 (3)军事上:创建新式常备军 (4)文化上:推行文化教育,派遣留学生,创办科学院,开办学校,创办报纸 (5)社会生活上:提倡学习西方的礼节与生活方式 (1)积极:①通过改革,俄国的经济、军事实力大大增强,成为欧洲军事强国:②开启了俄 国近代化的进程[遵义2021.37] 影响 (2)

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