内容正文:
2023~2024学年度上期期中教学质量检测试卷
八年级生物
题号
二
总分
21
22
23
24
25
得分
选择题:(每题1分,共20分。答案填写在下列表格内,不填写不给分)
题号
2
3
6
9
10
18
19
20
答案
1.下列关于腔肠动物的叙述中,不正确的是
A.腔肠动物是一类低等的动物群体
B.海葵、水螅、水母都是腔肠动物
策
C.珊瑚虫形成珊瑚礁为鱼类提供栖息场所
D.腔肠动物的身体辐射对称,体壁有六个胚层
2.如右图是涡虫的形态结构示意图,下列关于其形态结构与功能的叙述,
正确的是
②
茶
A.涡虫依靠①眼睛观看外界环境
B.消化后的食物残渣由⑤肛门排出体外
都
C.涡虫依靠④口吞咽食物,食物在大肠中消化
D.涡虫有眼点的一面是背面,有咽的一面是腹面
3.“挟飞仙以邀游抱明月而长终”,表达了苏轼对长生不老的美好憧憬。而秀丽隐杆线虫早
己知晓“长生不老”的秘密,饥饿状态下可使细胞进入静止阶段,身体发育停滞从而抑
制衰老。下列不属于秀丽隐杆线虫特征的是
A.自由生活
B.有口无肛门
C.无脊椎动物
D.身体呈圆柱形
4.2022年9月,贵州省有4人因电捕蚯蚓被处以20万罚款。蚯蚓是有益动物,对自然界的
贡献很大
A.蚯蚓有专门的消化器官
B.蚯蚓运动可以增加土壤透气性
C.蚯蚓身体分节,便于灵活运动
D.蚯蚓体表分泌黏液保持湿润,目的是降低体温
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C③扫描全能王
3亿人都在用的归播Ap回
5.2022年12月,中国科学院海洋研究所的科研团队,首次发现文蛤的外套膜上皮具有一群
特殊的“粘液细胞”,能合成并储存红霉素。下图为文蛤
结构示意图。下列叙述错误的是
A.①是文蛤的运动器官
B.②中的细胞可能有红霉素
C.③能保护文蛤柔软的身体
①
②
D.④中的肺泡能在水中进行气体交换
③
6.中华诗词博大精深,许多脍炙人口的诗句中都蕴含着生物学知识,下列诗句中的各种动
物,不具备“体表有外骨骼,足和触角分节”特征的是(
)
A.庄生晓梦迷蝴蝶
B.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头
C.蝉噪林逾静
D.林莺啼到无声处,青草池塘独听蛙
7.近年来,科教频道推出了《自然传奇》系列节目,吸引了无数人的眼球,许多形形色色
的动物第一次完整的呈现在大屏幕上,无论是看到熟悉“鹰击长空”、“牛羊草原漫步”,
还是看到其他陌生的蠕动线虫、避役捕食昆虫等…都让我们对自然界充满了喜爱。下
列对自然界中动物进行分类,其所属类群不正确的是
A.秀丽隐杆线虫—一线形动物
B.避役一一节肢动物
C.鹰—一鸟类
D.牛羊一哺乳动物
8.水族馆里水生动物多种多样,可谓“鱼龙混杂”,请运用你的“火眼金睛”找出真正的鱼
类动物
①泥餓
②鲍鱼
③海马
④章鱼
⑤鳄鱼
⑥娃娃鱼
⑦鲸鱼
⑧带鱼
A.①③⑦
B.②③⑧
C.①③⑧
D.④⑥⑧
9.“结构与功能相适应”是重要的生物学观点,下列结构与功能对应错误的一项是
A.狼的犬齿发达,与其肉食性的生活习性相适应
B.鱼鳃内有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸
C.蚯蚓身体由环状体节构成,使运动更加灵活
D.青蛙的体表覆盖着角质的鳞片,可防止体内水分蒸发
10.水蛙是两栖动物。曾被认为是最后一只西温克斯水蛙的“罗密欧”是幸运儿,科学家历
经十几年终于为它找到雌蛙“朱丽叶”当配偶,减缓该物种的灭绝。有关保护西温克斯
水蛙的措施正确的是
A.迁到适宜的环境中加强人工管理
B.在其生存环境中投入其它物种的水蛙
C.让它在自然环境中自行寻找配偶
D.将“朱丽叶”转移到干燥的场所产卵
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11.下列哪一项能表示如图四种生物的共同特征
A.具有两对翅
蝗虫
B.具有三对足
蜘蛛
虾
C.都生活在陆地上
蜈蚣
D.身体和附肢分节
12.生物体的“结构与功能相适应”、“生物与其生活环境相适应”这些生命观念已深深印入
你的脑海。下列叙述错误的是
A.沙蚕身体两侧有疣足,可以辅助运动
B.蛔虫体表的角质层可以防止其被消化液分解
C水螅身体呈两侧对称,利于感知各方向的刺激
D.鱼的鳃丝展开可扩大与水的接触面积,利于呼吸
13.海洋为我们提供了鲜美的海产品,如海蜇、螃蟹、大白鲨、鱿鱼等,它们分别属于
A.节肢动物
鱼类
腔肠动物
环节动物
B.软体动物
爬行动物
鱼类
两栖动物
C.鱼类
软体动物
节肢动物
昆虫
D.腔肠动物
节肢动物
鱼类
软体动物
14.“鸟宿池边树,僧敲月下门”。诗人贾岛从屈肘到“敲”的过程中
A.不需要神经系统的调控
B.上臂骨骼提供敲门动力
C.肘关节起到支点的作用
D.肱二头肌和肱三头肌都舒张
15.下列各项关于动物在生物圈中的作用叙述错误的是
A.多种多样的动物在维持生态平衡中起着重要作用
B.环境决定生物,动