精品解析：山东省临沂市沂水县、平邑县2023-2024学年高一上学期期中历史试题

高一学业水平质量检测 历史试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并收回。 4.本试卷考试时间为90分钟，满分为100分。 一、选择题：本题共20小题，每小题2.5分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 中国古代文献中有大量传说提到黄帝时期有穿井、造舟、做弓箭、制衣裳、定干支律历等发明创造。这些传说反映出黄帝时期( ) A. 农业经济较为发达 B. 手工业成为独立的生产部门 C. 文明社会略具雏形 D. 部落联盟推动社会经济发展 2. 商汤在征伐夏桀的誓词中指出，“有夏多罪，天命殛之”“夏氏有罪，予畏上帝，不敢不正”。其意在通过这些言论( ) A. 说明夏桀所犯的罪行 B. 表明其征伐的正当性 C. 阐明天命论的重要性 D. 扰乱夏朝军队的人心 3. 春秋中后期政治的主要特征是诸侯国中卿大夫强宗的崛起和国君公室的衰微。一些卿大夫代替了公室而掌权，最典型的是“田氏代齐”、“三家分晋”和“鲁三桓执政”。这种局面( ) A. 是社会生产力不断发展的结果 B. 表明官僚政治取代贵族统治 C. 导致诸侯争霸加剧了社会动荡 D. 为统一局面出现奠定基础 4. 楚国的春申君、魏国的信陵君、齐国的孟尝君、赵国的平原君被称为“战国四公子”,他们都以养士著称，其门下宾客都数以千计；战国时齐国则在国都临淄设置稷下学宫，广纳贤才。他们这样做是为了( ) A. 推进社会变革 B. 厚植政治势力 C. 提高士的地位 D. 扩大教育对象 5. 下表为先秦儒法两家的思想主张。对此解读最合理的是( ) 项 目 儒家 法家 法律思想 相对轻视法及强制作用 重视法作用 治国主张 “为国以礼”、“为政以德”、重“人治” “以法治国”、“以力服人”、重“法治” A. 两者都代表新兴地主阶级的利益 B. 儒法思想出现了逐渐融合的趋势 C. 儒法两家都蕴含朴素的平等思想 D. 两者差异基于对人性的不同理解 6. 1989年在甘肃武威发掘的一座东汉墓葬中出土了制诏、律令简牍等文本。表中为其中的部分内容，这些内容表明当时统治者注重( ) 序号 内容 简4 诸自非九月，吏不得发民车、马、牛给县官事。非九月时，吏擅发民车□□ 简14 □乡吏常以五月度田，七月举畜害。匿田三亩以上，坐□□ A. 保护小农经济 B. 限制土地兼并 C. 打击豪强地主 D. 强化社会治安 7. 汉初墓葬一般比较节俭，当时的统治阶级都认为“以石为椁”是墓葬中的奢侈行为。汉武帝以后，帝王的厚葬现象开始十分突出，丧葬耗费尤为惊人，下层百姓也纷纷效仿，至于发屋卖业，厚葬之风愈演愈烈，“法令不能禁，礼义不能止”。引起厚葬之风的原因是( ) A. 中央集权的加强 B. 社会习俗的奢靡 C. 统治者大力提倡 D. 选官制度的变革 8. 考古界发现了不少西汉麻纸，如甘肃放马滩纸、悬泉纸、旱滩坡纸、陕西灞桥纸等。但《后汉书》记载，蔡伦“用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸”。对此理解合理的是( ) A. 考古比文献史料的价值更大 B. 历史事实因年代久远而难以考证 C. 文献史料与考古应相互印证 D. 历史真相都能从考古中得到还原 9. 十六国时期，北方社会比较普遍地出现了一种坞壁组织，坞主皆为大姓，其成员且守且耕，多者达四五千家，少者也是数百家(见图)。坞壁的普遍出现反映出( ) A. 社会的动荡不安 B. 小农经济的封闭性 C. 建筑成就的辉煌 D. 民族矛盾的复杂性 10. 下图为唐朝三省六部制的运作机制。据此可知，三省六部制( ) A. 三省分工合作又互相监督 B. 降低了中枢机构行政效率 C. 有利于减少国事决策失误 D. 削弱了君主专制独裁统治 11. 科举制度“是对门阀制度的一种否定，是对文官政治的强化，是传统中国将帝制政权向中下层知识分子开放的重要方式”。这说明科举制( ) A. 消除了门阀政治残余 B. 促进了社会阶层流动 C. 提高了官员执政能力 D. 强化了崇文抑武政策 12. 唐三彩是唐代陶瓷中的珍品，据图可知( ) A. 异域文化深刻影响中国文化发展 B. 唐朝各民族间经济文化交流频繁 C. 瓷器成为中华文明新的物质象征 D. 唐文化在东亚形成强大的辐射力 13. 辽人自称炎黄子孙，并不否认宋人也是炎黄子孙；辽人袭用“中原”即“中国”、“九州”即“中国”的理念，以为自己部分进入中原地区，且在“九州”中国之内，