内容正文:
2023学年第一学期期中素质调研
九年级道德与法治学科试卷
(满分 30 分,考试时间 40分钟)
一、综合理解题(12分)
科技自立自强是国家强盛之基。2023年全国两会期间,习近平总书记多次提到“科技自立自强”。
1.科技自立自强彰显我们党把握科技发展主动权的历史自觉。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把握世界大势和时代潮流,作出了坚持走______________道路、推进科技自立自强的重大决策。(2分)
2.科技立则民族立,科技强则国家强。党的二十大报告中强调,坚持科技是第一生产力,加快实施________________战略,加快实现高水平科技自立自强。只有加快完善国家创新体系,加快建设_______强国,才能让科技成为提升综合实力的“新引擎”(4分)
3.上海今年2月发布《推进“大零号湾”科技创新策源功能区建设方案》,“大零号湾”科技创新策源功能区是上海建设具有全球影响力科技创新中心的重要承载区,是闵行推动高水平科技自立自强和高端产业创新发展的核心功能区。
结合上述材料,综合运用所学内容,请你从多个角度为“大零号湾”科技创新策源功能区未来的建设出谋划策。(6分)
二、时政探究题(10分)
党的二十大报告指出,“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化”。实现全体人民共同富裕,前提是不断解放和发展生产力,提高社会劳动生产率,不断创造和积累社会财富,为共同富裕奠定雄厚的物质基础。为了解相关内容,小明搜集到以下数据,制作了上面的图:(数据来源:国家统计局)
4.小明从图1和图18中获得这样的结论:过去的5年,我国综合国力、人民生活水平进一步提升,改革发展成果更多更公平惠及全体人民。这个结论是否有充分的材料支持?说说你的理由。(4分)
5.“蛋糕”一词常被经济学家借用,用“做蛋糕”与“分蛋糕”来比喻经济发展与社会分配。习近平总书记多次提到“蛋糕”这一比喻,指出“中国要实现共同富裕,先把‘蛋糕’做大,然后通过合理的制度安排把‘蛋糕’分好。”,综合运用所学内容回答,试着分析“蛋糕”做大与“蛋糕”分好和共同富裕的辩证关系。(6分)
三、案例分析题(8 分)
联合国教科文组织2019年出版、涉及144个国家调研情况的《数字背后:结束校园暴力和欺凌》研究报告显示,全世界每3个学生中,就有一个曾遭受过欺凌。因“发现难”“处置难”“干预难”,如何防治校园欺凌事件,成为困扰全社会的难题。
在2023上海两会期间,几名上海市政协委员联合提交了《关于将校园霸凌入法的建议》。
提案指出,目前上海还没有专门关于“校园欺凌预防和治理”的独立条例。由于校园欺凌治理的复杂性,涉及教委、检察院等各个政府职能部门及学校、家长、学生,为便于各部门在校园欺凌治理的统筹操作,提案认为,上海需要立法制定专门的校园欺凌预防和治理条例,完善校园霸凌综合治理手段。
一份好的提案,关注问题要聚焦,反映问题要准确,分析问题要深入,提出建议可落实。开展“模拟政协”活动,请结合所学内容,就“校园欺凌预防和治理”写一份你的提案。
关于“校园欺凌预防和治理”的提案
提案者:
所在单位:
提案名称:
案由(提出此份提案的理由)
案据(提出此份提案的依据)
方案(具体建议)(请从“六大保护“多角度提出建议)
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参考答案
2023 学年第一学期期中练习卷答案要点及评分标准
1、 综合理解题(12分)
1.中国特色自主创新(共2分)
2.创新驱动发展 科技(共4分)
3.答案示例:
政府:加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,依法行政,严格执法。推动创新发展,政府职能要转变,行政审批要优化,要以有效制度供给,持续不断给企业“松绑”,助力企业创新发展。
企业:强化企业科技创新的主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。与上海交大、华东师大紧密合作,建设高质量孵化器,高校项目拎包即可入驻,让科研成果源源不断涌现并加速转化。
个人:弘扬创新精神。具有全球视野、开放融合、协同共享的创新理念,自由探索、尊重创造、追求卓越的创新氛围,勇于创新、不惧风险、敢为天下先的创业精神
社会:搭建有利于创新的活动平台和融资平台。以市场为导向,不断健全促进科技创新和产业创新的市场化机制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,激发各类市场主体活力,不断推动科技创新升级。
言之有理即可酌情给分(6分)
2、 时政探究题(10分)
4.答案示例:
图1国内生产总值呈上升趋势,从2018年的919281亿元到2022年的1210207亿元。
图18全国居民人均可支配收入呈上升趋势,从2018年的28228元到2022年的36883元。
2018年到2022年,居民收入增长与经济增长基本同步。
(4分)
5.答案示例:
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